Hezkuntza prozesuan - Zer da hau? Prozesua oinarriak eta metodoak

hezkuntza prozesua - honek etapa zaila eta luzea da, harmonikoa nortasuna eratzea helburua. jakin zer epe "pedagogikoa" abiarazteko.

terminoaren jatorria

Greziarrek izeneko "irakasle" esklabo haurraren gainean klase bat ekarri zuten. Gainera, terminoa hezitzaile, irakasle, irakasle, eta profesionalek aipatzen pedagogiaren eremuan. Literalki itzulita, hitza "detovozhdenie" esan nahi du. hezkuntza prozesua - belaunaldi kualitate jakin batzuk garatzeko. Pixkanaka-pixkanaka, definizio hau egiten doikuntza batzuk, irudiak, baina bere oinarrizko esanahia ez da aldatu.

Mende askotan, ikaskuntza, hezkuntza eta garapen pertsonalerako prozesua eskatzen no bereziak kontuan hartzen zen natural gizateriaren existentzia da.

Goiz, enpresaren itxura beharrezkoa izan da esperientzia batzuk transferitzeko belaunaldiz belaunaldi. Adibidez, familiako kide zaharragoak gainditu belaunaldi beren esperientzia, hainbat tresna ekoizpena, etxeko antolakuntza biltzeko arabera.

Giza hazkunde pertsona gisa bere bizi-esperientzia gisa korapilatsu bihurtzen den bezala, modernizatu hezkuntza prozesuaren metodoak. Poloniako hezitzaile Yanu Amosu Kamensky esker agertu didaktika, zein pedagogia orokorrean adar bereizi bat da.

Hezkuntza Historia

prestakuntza eta hezkuntza prozesua sakon erro historikoak ditu. Belaunaldi bakoitzean dira garrantzitsuak hiru helburu ditu:

• Beren arbasoen esperientzia ezagutzea;
• lortutako ezagutza biderkatu;
• ondorengoei informazioa transmititzeko.

Horrela bakarrik egin ahal izango da aurrerapen sozialaren. Pedagogia - zientzia bat oinarrizko informazio-transmisioa belaunaldi zaharrago ereduak, bere aldaketa belaunaldi goranzko asimilazioa aztertzen. Hezkuntza ikaskuntza prozesuan dago social esperientzia eskuratzea, zure seme-alaba, beharrezkoa izango lan egiteko eta bizitza normal zuzenduta.

Pixkanaka pedagogikoa jarduera nabarmentzen jarduera esparruan bereizi bat hasi zen. Lehenik eta behin, ihes egiten da Grezia antzinako filosofo arabera. da aldi historiko honetan, ez epe "eskola", eta horrek aisia ekarri zen. "Gymnasium" bihurtu garapen fisikoaren eskola publiko bezala ezagutzen da.

17an mendean, ikaskuntza prozesuan hezkuntza da zientzia bat kaleratu. Garai horretan, aktiboki garatutako ideiak eta hezkuntzaren hastapenak Russian pedagogiaren. Adibidez, Mikhail Vasilievitx Lomonosov gramatika eta erretorika on instructional hainbat liburu sortu zen.

sailkatuta pedagogia

mendean pedagogikoa zientziaren adar independentea, horrek bere azterketa gaia propioa du bihurtu da. Gizarte modernoan, hezkuntza prozesuan - neurriak zuzenduta eraketa eta gizabanakoaren garapen bere hezkuntza, prestakuntza, trebakuntza dagokionez. Nola prozesu garrantzitsu eta arduratsua hau antolatzeko? Hau hezkuntza prozesuaren hainbat metodo bat eskatzen du.

artean pedagogia kategoria nagusiak esan hezkuntza, prestakuntza eta garapena.

hezkuntza prozesua - Garapen pertsonala barne eta kanpo faktoreak eraginpean. Garapen gertatzen faktore natural eta sozialaren eraginpean.

hezkuntza Ezaugarriak

gizabanakoaren hezkuntza prozesua gehien pedagogiaren garrantzitsuenetako bat da. zentzu zabalean, hezkuntza purposeful nortasunaren indar espiritual eta fisiko, adimen eraketa prozesua dakar. Hau bizitza, lan aktibo prestaketa osoa da.

hezkuntza zentzu estu batean jarrera kontuz belaunaldi gazteago eraketa ingurune naturalera prozesuan dago, beste pertsona. Hau purposeful prozesu bat, horretan erostea gertatzen gizarte jakin baten interesak bat egiten duten propietate eta ezaugarri horien nortasuna da.

Pertsona full-fledged garapena hezkuntzaren bidez baino ez da, bere esperientzia, arbasoen ondarea itzulpen transferentzia lagunduta.

hezkuntza eta prestakuntza oinarria

Zeintzuk dira osagai nagusiak prestakuntza eta hezkuntza? heziketa prozesua oinarritutako gaitasun, trebetasun, ezagutza pertsonari. errealitate islatzen kontzeptuak, gertaerak, legeak, kontzeptu laguntzarekin modu bat dira.

Skills banakoaren borondatea auto-kontziente inplikatzeko eta sozialak esperientzia, ezagutza eta eskuratutako trebetasunak oinarrituta ekintzak teoriko eta praktikoak ezartzeko.

Hezkuntza sisteman prozesuan teknika bereziak erabiltzea dakar. Bere emaitza gaitasun, trebetasun, jakintza, pentsamendu, azken finean ikaslearen jabetza hartzen moduak dira.

Oinarrizko pedagogikoa sailkatuta

hezkuntza, hezkuntza, garapen-prozesuaren oinarriak - horiek oinarrizko pedagogikoa kategoria daude. Hezkuntza auto-garapen prozesu bat, bere neurketak, ezagutza eta sormen gaitasunak menderatzen lotutako. Hezkuntza gizarte herentziaren ondorengo beraien esperientzia belaunaldi transmisio gisa ikus daiteke. hezkuntza prozesuan ahalbidetzen ingurune bat prestakuntza baita kanpoko jarduerak zuzenduta sortzea lotutako hezkuntza-erakunde modernoetan antolatzea.

Irakaskuntza prozesua da hezkuntza eta prestakuntza batasuna, ondorioz belaunaldi jarraipena kulturala bermatuz, giza borondatea rolak profesional eta sozialak burutzeko.

hezkuntzan Banakako kultural eta moral balioak, eta horrek itxaropenak eta interesak gizartearen dagozkien zenbatekoa garatzen. Hezkuntza euren gaitasunak eta gizabanakoaren interesei jarraiki osorik oinarrizko edozein gizaki eskubidea da.

Estatuko beti babestu du hezkuntza. garapen-prozesuan eragina izan dezake goranzko belaunaldiko nortasunaren garapen harmonikoa, eta horrek bere herrialdeko mesede dezakete osatzeko.

Kultur jarraikortasuna da ez dagoela identitate sozial balioak eraketa naturala da. prozesua purposeful garapena eta hezkuntza belaunaldi dakar.

terminoa "hezkuntza" irakasle gisa XVIII mendearen bukaeran, Johann Genrihom Pestalotstsi sartu zen.

Denbora luzez prozesu hau da trebetasun, ezagutza, eta trebetasunak beharrezkoak diren jarduera praktikoak ezartzeko batura jotzen. Gaur egun sozializazio bideratua balioak, jarrerak, sinesmenak, hori izango da beharrezkoa egokitzapen arrakastatsua belaunaldi gazteago dagoen gizarte inguruarekin kualitate moralak aldaketa kualitatibo eta kuantitatibo gisa.

hezkuntza modernoa

Prozesu, emaitza: Gaur egun, irakasteko zientzia-sistemaren zenbait elementu indibidualen osatutako gisa tratatuko da. sistema, multzo bat, balioa, eraginkortasuna: Klasikoa hezkuntzaren didaktika lau alderdi ematen.

hezkuntza, pertsonal, sozial balio publiko gisa: Balio ezaugarri hiru zati ditu. hezkuntza alfabetatzea, lanbide-gaitasunaren, mentalitate badu, prestakuntza da bertute moral jakin ezaugarri.

Hezkuntza-metodoak kontzeptua

Zaila eta dinamikoa irakaskuntza prozesua egiten irakasleek harmonikoa pertsonalitatearen garapenari lotutako hezkuntzako zereginak klasiko eta ezohiko asko konpondu dira. hainbat zalantza dute, eta arazoak ebazteko arrakastatsua irakasle bat, hezkuntza-teknikak jabe izan behar.

Hori elkarren interlinked hainbat teknika osatuko dute. Adibidez, jarrerak eraketa, sinesmenak elkarrizketa klasikoa erabiliz.

hezkuntza-metodoak

Etxeko pedagogia eragiketa zehatz eta elkarrekintza nartzisismoa hezitzaile dira, euren erabilera helburua araberakoa izango da. Funtsak dira espiritual eta material kultura objektuak, hezkuntza arazo konpontzeko aplikatzen.

hezkuntza metodo portaera, sentimenduak eta haurrak kontzientzia eragiteko horiek prestatzen sozializazio prozesuan zenbait modu daude.

haurrentzako kontzeptu, epaiak eraketa, sinesmenak irakasle ematen hitzaldiak, hitzaldiak, eztabaidak eta eztabaidak.

Esperientzia jokabidea osatzen da rol jokoak zehar, baita umeari irakasle emandako aginduak banakako errendimendua ere.

Auto-ebaluazioa, auto-bizigarri jarduera, irakasleak aktiboki zigorrak eta sariak, lehiaketak eta lehiaketak aplikatuz.

Bizitza ulertzeko bideratutako jarduerak espirituala, gaia posizioa moral bat sortzea, bere mundu-ikuspegi eraketa, egiten da ezagutza zientifiko eskuratze prozesua konexio estuan. motibazioa garatzeko, etxeko pedagogiaren kontziente portaera harrera adibidez pertsonala erabiltzen.

Hori gehienezko eragina dute zenbait prestakuntza metodo aukeratu dugu.

parabola, istorioak, metaforak, adiskide ona, eztabaida eta eztabaida, inprobisazioa erabiliz, hainbat gairi buruzko, irakasleak pixkanaka balioen oinarrizko sistema osatzen bertako ikasleek ere.

arreta gehiago kolektiboa sormen proiektuei, ez bakarrik trebatzeko baina baita proiektuaren taldeko kide guztiek hezteko aukera ematen hasi zen irakasle bigarren belaunaldiko estandar federal du hezkuntza-erakunde batean sartu ondoren.

Hezkuntza-metodoak sailkapena

literatura pedagogiko, hori edozein helburuak eta helburuak lortzea litzateke aukera ezberdinak deskribatzen ditu. Beren share izaera du ariketa, Pertsuasioa, zigorra, animoak ere By. Ezaugarri orokor ikasleen lanaren ebaluazioa balio bezala.

Bi nabarmendu eragina emaitzak arabera, hezkuntza-metodoak klaseak:

• zio moral, jarrerak, harremanak, ideiak, kontzeptuak sortzea eragiten;
• portaera-mota jakin bat definitzen duten eraginak.

Gehien objektiboa eta erosoena sailkapen hezkuntzako orientazioaren metodoak kontuan. integratzailea Ezaugarri hori, eta horrek esanguratsuak, norakoak, hezkuntza albo prozedura-a sartzen dira:

• kontzientzia pertsonala eraketa;
• portaera sozial esperientziaren Erakundea;
• bizigarri jarduera.

Kontzientzia da gaikako hitzaldiak, etiko elkarrizketak, ipuinak, txostenak, bilera informatibo zehar eratu daitezke. estimulazioa (motibazioa) irakasleek aktiboki Puntuazio sistema markak erabiliz ikasleen lana independentea da.

Demagun kontzientzia pertsonala eraketa modu batzuk eztabaidatzeko gurekin. Not iraunkor sinesmena, baina ekintza errealak eta ezaugarritu ikasle modernoak ohitura by eskriturak. Horregatik, hezkuntza-prozesuaren muinean sozializazioa da.

Irakasleak saiatu teknika teoriko eta praktikoak uztartzeko optimoa emaitzak lortzeko. abertzaletasuna eta maitasuna zentzua bertako lurrak, familia balioak eraketa hezkuntza modernoaren lehentasunen artean dago liderra.

Pertsuasioa haurrek jarduera praktiko on bat-aldeko efektua da. Eraginkortasunez kudeatzeko hezkuntza prozesuan irakasle jotzen ekintza ikasleen banakako etapa, eragiketak txikiari eragiketa zehar.

jarrera kontuz ibili bere jaioterriko kultura eraketa, familia balioak lana ere erabili behar da, ez bakarrik iradokizun bat, baina baita kultura artistikoaren adibide, herriko, herri, hiri, herrialde jendea onenekin ikasle acquaint.

Irakasle ekintza-kate argia eta koherentea, beren irakaskuntza jarduera zentzu komunean gidatua, oinarritutako gizarte ordena oinarritzea. Irakaslea ikaslearen sentimenduak ez bakarrik jorratuko saiatzen da, baina, halaber, beren arrazoi bat.

Hitzaldia, iraunkorra, hezkuntza, zientifikoa, hezkuntza arazo zehatz esentzia azalpen sistematiko zehatza da. Da material teoriko edo praktikoa ekintzak orokortu batean oinarrituta. Hitzaldia dago ilustrazioak, aurkezpenak, eztabaidak elementu lagunduta.

Gatazka hitzaldiak eta ikasleek aukera ere beren gai buruzko arrazoitua jarrera adierazteko eztabaidak desberdinak.

eztabaida ahalbidetzen duen belaunaldi esperientzia ikusi, argumentu posizioan puntu pertsonala defendatzeko, eztabaida etika mantenduz irabazteko.

belaunaldi hezkuntza eraginpeko aukeren artean Kontuan izan behar umeen gogoa imitatu. haien gurasoek ikustea, irakasle, anai-arreba zaharragoak, haurrek beren balio-sistema propioa garatzeko. arduraz, abertzaletasuna, morala altua, leialtasuna betebeharra, ikasleak begien aurrean garatzen For irakasle edo irakasle adibide pertsonal positibo bat izan behar du.

jokabidearen esperientzia bat eratzea egiteko beharrezko ariketa. jarduera anitza, garapen pertsonalerako zuzenduta argibideak praktikoa ikasleen exekuzioa sistematiko eta sistematikoa inplikatzeko dute.

Eskolatze-ohitura positiboak osatuz zuzenduta ekintza zehatzak ezartzea sistematiko eta koherentea da. prestakuntza prozesuan zehar egiten duen ariketa bereziak eginez konturatu, eta hezkuntza-lana duten gizarte-ingurunea lotzen dira aginduak ezartzeko dakar.

ondorio

Ikasketak berretsi hainbat lehiaketetan belaunaldi gazteago hezkuntzan erabiltzearen eraginkortasuna. For gaurko nerabe dago kontsumismoa ezaugarri, hori balio-sistema eragin negatiboa du. Ikuspuntu horretan ekiditeko, Hezkuntza Ministerioaren hezkuntza-erakunde moderno modernizazioa bat egin.

Gaur egun, enpresak arreta berezia eskaintzen die goi-mailako ikasleak eskolaz kanpoko jarduerak, kirol osagarriak atal eta zirkulu intelektual sortzea da. nortasuna harmoniaz garatu eraketa - Bakarrik hezkuntza, prestakuntza-prozesua ikuspegi integral bat, garapen egon gizartearen ordena soziala gauzatzeko espero daiteke.

Irakasleak ulertzen garrantzia eta esangura hezkuntza prozesuan, beraz, bere lana ere, belaunaldi hezkuntza zuzendutako metodo eta teknika eraginkorra direlarik gidatuta.