Matematika erditik taldearen azken jarduera eta marrazketa: plan, sinopsia

Heziketak eta seme-alaben hezkuntza - okupazioaren garrantzitsua eta arduratsua da, eta bertan esperientziadun irakasle bat bere burua hurbildu behar da. matematika eta marrazki erdiko taldearen azken jarduera ospatuko behar, beste edozein bezala, partida baten forma du, ahal izanez gero, ekipamendu tekniko modernoa eta mozorroen erabilera.

FGT edo GEF

irakasle eta guraso askok beharrezkotzat jo interesa amaierako jarduera aurrera eramateko matematika erditik taldean? Zer estandarra By gure seme-alabei irakatsi behar dugu? gehiegi To Kontuan izan behar da berehala FGT eta GEF hori - hori adin-talde desberdinak erabiltzen dira bi Umearen ikaskuntza arlo erabat desberdinak dira. FGT eskolaurreko erabiltzen da, eta belaunaldi sozializazioa bidean gehiago zuzendu, GEF da zuzenean eskoletan erabilitako eta haurren ezagutza praktiko eta teorikoak oinarri gisa balio duten bitartean.

Ez GEF erabili Haurtzaindegia behar dut? Jakina, ez. Egonezina eta saiatua kontuan preschooler ez da denbora luzez edo tristea dimisioa stand eta informazioa xurgatzeko gai, beraz, partida interakzioa forma erabilera helduen eta umea konponbide onena izango da.

GEF

Zure lorategian dago GEF class praktikatzen bada, umea bakarrik sinpatia daiteke. Hala ere, ez dugu zurekin harremanetan kudeaketaren ekintzak eztabaidatzeko. Beraz, nola final bat eduki erdiko taldeko saioan matematika GEF egiteko?

1. Helburu klaseak berez txekea aurretik. Zer material beharrezkoa da konponketa dela egiaztatzeko?
2. Ezarri denbora muga bat, hau da, haurrek eman. Bere ahotsa ez da beharrezkoa, baina gauza nagusia ez da oihuak Indulge: "Ez nuen astirik" eta garaiz inkesta osatzeko. Kontuan 30-40 minutu baino gehiago dela, zaila da haiek leku eduki zara.
3. haurren inkesta onena formulario bat egiten da. Baina horrek ez du esan nahi probaren eman dezakezu, eta utzi. Galdera guztiak eta azalpenak beraientzat eman behar du irakasleak.
4. galdera bat egin duzu, arazoa deskribatzen eta haurrak erantzunak zehaztu. Adibidez: Vova 5 sagarrak izan, ama bat eman zuen zenbat utzi ditu? uste baduzu, lau ohar bukovku "eta" Hiru bada, zirkulua hizkiak "b" gisa itxuratu.
5. Jarduera onena da goizean egin. bazkaria eta siesta zehar, garai idatzitako haurrentzako egiaztatu beharko duzu.

Egoera marrazki antzekoa da. Zure zeregin erraza da - haurrak eskatu gai bat eta eman Vent bere irudimena. bakarrik marrazten egiaztatu behar duzu, seinalatu baizik akatsak edo prozesuan zehar laguntzeko.

motibazioa

Edozein final helburua Haurtzaindegia ikasgai - ez zehazteko nor da besteak baino hobea, eta hutsuneak identifikatzeko ezagutza ere, umearen gurasoei zekien zer malda egin irakaskuntzan, ez dago denbora librea den bitartean. hezitzaile esan bada bere lana dela, orduan segurtasunez erantzun ahal umearen heziketan duten - betebeharra sakratua eta gurasoek gehiegi. kasu korapilatsu, denean wee ez dira prestakuntza frogatu, beharrezkoa da indar kolektiboa horri aurre egiteko, eta ez bultza behera besteen "izebak" on.

Beraz, inolako lanbide aurretik beharrezkoa da haurrak motibatzeko. arrazoi indartsuena bat beren gurasoak mesedez gogoa izan daiteke. Haurrak direla ulertu behar, gainditua izatea "proba" azken klasearen eta onena, azken klasearen zeregin abantailarekin, laudorio jasoko dute bere gurasoek. Baina ez overdo. Haurrak ez etsi badute ezin zerbait egin. ez luke, pentsatzen dute kontuan "Ez nuen lan, eta, beraz, nire amak ez zuen maite me". Lanbidea hobea da lelopean burutuko: "gurasoek zer gai dira erakutsiko dugu"

matematika

Azkenik, lortu gaia atseginagoa bat dugu. Beraz, ikasgai, matematika (erdiko taldea). Amaierako ariketa ñabardura eta faktore asko izan behar ditu. Nola gastatzen zuen? erditik matematikaren taldearen azken jarduera da onena FGT sisteman egin, eta, beraz, modu ludiko batean. Zeregin - jatorriz helburu bat ezarri: haurrentzako ezagutza probatzeko azken urtean. Gogoratu zer horiek irakatsi duzu.

Zer gai izan liteke irakasle bat, noiz matematika erditik taldearen azken jarduera da?

• (Behin, bi aldiz ...) Eta 5 zenbatu ahal izateko.
• Konpondu up sekuentzia 5 kontuak (lehen, bigarren ...) gaitasuna.
• name irudi geometrikoak egiteko gai beren tamainak alderatzeko forma egokia izan dadin (handiagoa, txikiagoa, zabalagoa, altuena da).
• antzekoa serie bat gaia behin zehazteko gai izatea.
• zenbakiarekin kopurua erlazionatzeko gai izatea (irudian hiru gerezi - 3).

Gogoratu erditik matematikaren taldearen azken jarduera hori modu ludiko bat egin behar da. talde batean bada ere, badira bi irakasle txandatan lanean, ona izango litzateke, azken jarduera antolatzeko bi kontrolpean. Hau zuk bat aldatu eta bihurtu ahal izango da "gonbidatu".

marrazki

Elkartruke erdiko taldean matematika final ikasgai bat marrazki baino askoz zailagoa da. Zer ume bat behar du kolore eta pinturak ezagutzen? You lehen eskolaurreko umea gaitasuna kolore lan egiteko, kolore batzuk nahastu beste batzuk eskuratu ahal izateko egiaztatzeko beharra (red + urdina = morea, urdina + berdea horia =).

azken klase lortzeko, prestatzeko eta bertan hainbat gairi haurrek aukeratuko ditu. Zerbait itxi eta ezagunak guztiontzat izan behar da.

• House.
• Family.
• Nature.
• errepidea arauak.
• Gogoko jostailu.
• Pasarte batetik gogoratu lo eginda.

class zehar, irakasleak etengabe euren seme komunikatu behar du, baina ez dute oztopatzeko. Itxaron 10 minutu klaseak hasi ondoren hasi eta haurrak ekidin, marrazkiak egiaztapena. haiengandik ikasi, dutela marrazten duten. Demagun ez digu nola hobeto erretratatzen denbora bat edo beste irudian aholkuak, baina inolaz ere eraman eskuila eskutik, gogoratu motibazioa, izan zen lehenago aipatu.

emaitzak

Ikasgai ondorioz ikasleen gaitasun osoa irudi bat izan behar duzu. matematika final ikasgaia erdiko taldean Garai batean, zure ikasleen arazoei koaderno batean idatzi, eta gero kontatu gurasoei, beraz akats eta gabeziak preschooler en garapenean konpontzen lagunduko zezaketen aukera izango duzu izan behar du.