EraketaFakultateak eta Unibertsitateak

Oligofrenedagogia - zer da? Zientzia, espezialitatea

XXI. Mendearen hasieran, zenbait argitalpen agertu ziren osasun mental mugatua duten haurrak ikasi, irakatsi eta hezten dituzten gaietan. Oligophrenopsagogia ikasten duen objektu bat da. Zer da? Hau defectology adar bat da, adimen-atzeratutako pertsona prestatzeko arazoak aztertzen dituen eta bere gehiago gizarte errehabilitazio gaiak jotzen.

Gizartearen demokraziaren jarreraren historia

Zientzia modernoak ez du inolako jarrerarik herri jatorrenetan okupatutako pertsona anormalei buruz. Hala eta guztiz ere, ziur asko, janariaren ekoizpenean parte hartu ez zuten gizartearen kideak hil egin ziren edo hil ziren.

Ezinezkoa da gizartearen jarrera gizatiarra garai hartako ahultasunean ez ezik, baita Erdi Aroan ere. Pertsona horiek gizakiaren izaera ezezagunak ziren eta, beraz, errukia eta laguntza merezi ez zuten kondena baitzegoen. Gizarteak bere burua babesten saiatu zen, neurri batean, bere interesak minik eragiten zizkionak.

Dementziaren inguruko inflexio-puntua, Frantziako iraultza burges handia (1786-1793) izan zen. Ekitaldi hau hasiera batean historiko mugarri berria hasi zen gizartearen garapenean. Horrez gain, iraultza horrek izugarrizko eragina izan zuen jakintza alor desberdinen zientzien garapenean. 1793an, Giza Eskubideen Adierazpena argitaratu zen, eta bertan, dekretu batzuetan bezala, zoritxarreko jendeari laguntza publikoa betebehar sakratua zela esan zitekeen. Aldi berean, ez zen karitatea edo ongintzazko gisa ikusten, baizik eta Estatuaren betebeharrari dagokionez.

XIX. Mendearen bigarren erdian, dementzia arazoa bereziki akutu bihurtu zen. Une honetan industriaren garapen azkarrak dira, langileen ustiapena areagotu da eta bizi-baldintzak gutxitu egin dira. Horrek guztiak haurren anormaltasunaren gorakada ekarri du. Hori dela eta, demagun ikertzaileek izaera psikologiko, pedagogiko eta klinikoaren alderdiak kontuan hartu dituzte. Lan guztiak burututako adimenaren adimenaren garapenaren ikuspegiarekin egin ziren.

Helburu horretarako lanaren jarraipena natur zientzien loreak bizkor lagundu zuen . 19an amaieran - XX. Mendearen hasieran sortu zen, demagun izaera eta izaera ulertzeko bi joera. Haien ordezkariek ahaleginak egin zituzten kausa eta patologiaren azterketa klinikoan, baita adimen-atzerapeneko seme-alaben hezkuntzan ere. Horrela, psikologoak, V. Weigand, V. Serbsky, V. I. Yakovenko eta beste batzuk oligophrenopedagogia garatzeko ekarpen nabarmenak egin zituzten.

Errusiako dementzia gertatu zen

Orthodox eliza hasi zen gure herrialdeko lurraldean ohitura zaharrak eta ergelak kezka erakusteko. X. mendeko dokumentu ofizialek adierazten dute.

Errusiako antzinako jendea jainkozko jendeak Jainkoari atsegina izatea eta misterio eta santutasun halo batez inguratzea pentsatu zuen. Hala ere, herrialdeko errepideek ibilitako sutsu sutsuek gaizki asko eragin zuten. Delituak eta arson ugari egin zituzten. Horregatik, gizartearen isolamendua behar zen. Lehenengo erakundea Friedrich Plyats doktoreak Riga-n ireki zuen. Institutu pedagogiko medikua izan zen nahigabeko eta jasankortasunagatik. 1941. urtea arte zerbitzatu zuen erakundea.

Seme-alaba anormalak hezteko eta prestakuntza jarduerak egin ziren Errusiako eta militar sailetan, gimnasio berezien laguntzarekin.

Oligophrenopedagogics-ek, XIX. Mendearen bukaeran egin zuen aldaketa berri bat, garapen indartsu bat jaso zuen psikologoek IG Ignatyeva eta PI Kovalevsky-ren lanei esker. Aldi berean, sarritan adierazi dute erakunde publikoen laguntzarik ez dutela adimen-atzerapeneko haurrak garatzeko. Aldi berean, EK Gracheva, irakaskuntzaren alorrean eta seme-alaben anormaltasunean diharduen ikerketan aritzen da, gizartearekiko kaltegarritasuna azpimarratzen du laguntza hori alde batera utzi gabe.

Gure egoera garatzen duen Sobietar etapa erakunde berezien sarea bereizten da. Adimen baxuko seme-alaben hezkuntzarako irekiak ziren.

Oligofrenkopedagogia Sobietar garaian garatu zen zientzia da I. G. Eremenko, I. Lauzhikas I., A. Groshenkov, M. N. Perov eta beste hainbat ikertzaileen oinarrizko lanei esker.

Orain arte, diziplina hau APNren Zuzenbide Pedagogikoen Ikerketa Institutuan ikertzen ari da. Oligofrenedagintza modernoa - zer da? Norabide hori, adimen-atzerapeneko seme-alaben garapenaren ereduak eta ezaugarriak aztertzen dituena, ikaskuntza-prozesuan agertzen direnak. Ikerketa eta garapen arlo honetan oligophrenopedagogists modernoek egiten dute. Obraren arabera, zenbait ezarpen ezartzen dira hezkuntza bereziko baina orokorreko sistemara.

Beste zientziekin harremanak

Oligofrenedagogia ez da existitzen eta garatzen gai ezberdinekin zerikusia duten diziplina askorik gabe, hiru blokeotan banatzen baitira. Mediku zientzia, psikologia eta pedagogia ere bada. Zein da oligophrenopsagogiaren norabide hauen garrantzia?

Medikuntzako zientziei dagokienez, laguntzarekin, adimen-atzerapeneko arazoek aztertzen dituzten zientzialariek patologiaren kausa biologikoak eta gaixoaren gorputzean gertatu diren aldaketak ulertzeko gaitasuna dute. Bloke honetan daude: fisiologia eta anatomia, neuropatologia eta neurofisiologia, psikiatria eta psikopatologia, pediatria eta genetika. Diziplina horiek zientzialariek umetoki atzeratuak diren haur baten garapenaren ezaugarriak ulertzeko aukera ematen die, hezkuntza sistema orokorra modu egokian garatzeko.

Zer da oraindik oligophrenopedagogiarekin estuki lotuta? Giza psikologia (orokorra, pedagogikoa eta berezia) diziplina da, eta ikerketak oso garrantzitsua da oligophrenopedagogia egiteko. Adimen urriko umeetan dauden ereduak identifikatzeko aukera ematen digute. Gainera, laguntzarekin, oligophrenopedagogistsek paziente horietako buruko prozesuek ulertzen dute. Horrek praktikan erabilitako metodoak eta metodoak zientifikoki justifikatzeko aukera ematen digu.

Ezintasuna duten adingabeen heziketan eta hezkuntzan, pedagogiak laguntza izugarria eskaintzen du. Diziplina honek adimen-atzeratutako ikasleentzako prestakuntza-prozesuaren printzipio, helburuen eta edukien zehaztapenak zehazten ditu. Aldi berean, pedagogia maileguan hartutako fondoak, metodo eta teknikak ikasleen kategoria hau sortzeko aukera ematen duten. Bloke honek hainbat zientzi ditu. Hauen artean pedagogia orokorra, soziala eta berezia, hezkuntzaren didaktika.

Diziplina kontzeptu orokorra

Beraz, oligophrenopedagogia modernoa - zer da? Klase pedagogikoa garatzen duen zientzia da, adimen baxuko seme-alabekiko hurbilketa bereizten duten pertsonek ez ezik banakako aukera bat emateko gai dena. Horrez gain, diziplina honek ikasleen hezkuntzaren metodo eta printzipioak adierazten ditu, lanerako prestakuntza eta hezkuntza orokorraren edukia. Era berean, hezkuntza-erakunde berezietan zientzia gisa oligophrenopsagogia-metodo pribatuak erabiltzen dira eta diziplina honen gomendioak antzinako ikastetxeen sistema eta egitura bat sortzeko erabiltzen dira.

Oinarrizko printzipioak

Oligophrenopedagogicei buruzko galderari erantzuten dion edonor, zer den, merezi du diziplina honek pedagogia bezalako iturri berberak dituela jakitea. Ikasgaiaren metodologia orokorra ere aztertzen du, hezkuntza-prozesua antolatzeko oinarriak, eta abar. Bakarrik, pedagogia ez bezala, norabide zientifiko horri esker, adimen-retarded seme-alaben lana aztertzen da, haien ezaugarriak kontuan hartuta. Gainera, oligophrenopedagogiaren printzipioak, esate baterako, hezkuntzan, hezkuntzan, garapenean eta eraketa batean, pedagogia orokorreko esanahi berdina dute.

Oinarrizko metodoak

Zientzialariek-oligophrenopedagogia beren lanean egindako jokabidea:

  • ikerketa;
  • zaintza;
  • galdeketak;
  • Haurren jardueren emaitzak aztertzea.
  • esperimentuak;
  • Izapide psikologiko-pedagogikoko dokumentazioaren azterketa.

Metodo horiek guztiak oligophrenopsagogia zientzia gisa. Ikus dezagun xehetasun gehiago.

Behaketak egitean fenomeno pedagogiko jakin baten azterketa propioa gauzatzen da. Ondorioz, ikertzaileak factual materiala jasotzen du. Behaketak helburu jakin bat ezartzen du, bere eginkizunak ditu, baita objektu bat ere. Exekuzioan zehar, protokoloak (erregistroak) mantentzen dira.

Sarritan, zientzialarien lana ikerketan oinarritzen da, horietako bat metodo bat da elkarrizketa bat. Beharrezko informazioa lortzeko eta argi uzteko ez zen nahikoa argia oligophrenopsagogia beste metodo batzuk erabiliz. Elkarrizketa bat egin aurrez diseinatutako plan batean.

Zientzialariei informazio masiboa biltzea ahalbidetzen du zalantzan jartzea. Bilkuran zehar, hartzaileek idatziz erantzuten diete galderari.

Material ez-baliotsu ikertzaileek minusbaliotasun intelektualak dituzten haurrak egindako produktuak aztertzen ari dira. Produktu horiek hainbat eskulanak, marrazkiak, test-paperak eta banakako diziplinetarako burututako zereginak barne hartzen dituzte.

Hurrengo metodoa oligophrenopedagogia izaera psikologiko eta pedagogikoa duen hainbat dokumentu aztertzen da. Hauek dira mediku-txartelak eta haurrentzako fitxategi pertsonalak, egunkariak, klaseko aldizkariak, ezaugarri pedagogikoak, eta abar. Metodo honen bidez , ikasketa prozesua antolatzeko praktika adieraziz datu objektiboak jasotzen dituzte .

Ikerketan eginkizun berezia jokatzen du esperimentuek. Lanaren harrera, metodoa edo edukia egiaztatzen du. Metodo honen helburua hezkuntzaren prozesuaren hezkuntza pedagogikoa zehaztea da. Esperimentua hurrengo faseetan datza:

  • Arazaren formulazio teorikoa, helburuaren definizioa, ikerketaren gaia eta helburua, arazoak garatzea eta hipotesiak sustatzea.
  • Ikerketa metodoen garapen metodikoa, baita emaitzak prozesatzeko prozesuetarako metodoak ere;
  • Esperimentua ariketa konplexu baten forma, zeregin multzo bat, etab. Egitea;
  • Datu erabilgarrien azterketa kualitatiboa eta kuantitatiboa analitikoa, ondorioak egitea eta gomendio praktikoak egitea.

Seme-alaba atzeratutako seme-alabekin lan egitea

Espezialitate bat dago: "oligophrenopsagogy". Desgaitasun intelektualak dituzten haurrak trebatzen eta hezten dituzten pertsonak jasotzen ditu. Hala eta guztiz ere, kontuan hartu behar da lanbide honek zenbait ezaugarri espezifiko dituela. Beraz, Oligofrenopedagogaren zeregina ikasleen klaseak ez ezik eskolen ezagutza ekipajea menperatzea da. Espezialistek bizitza independentea behar duten haur trebetasunak hezitzen dituzte. Ataza hori arrakastaz lortzen denean bakarrik, minusbaliatuen haurraren inguruko lorpenak eta balioak batzeko aukera izango dute.

Oligofrenkopedagogia lanean aritzen da, ez bakarrik haurrei zuzenduta, baita beren gurasoei ere, aditu kualifikatu baten aholkuak behar dituztela ere. Irakaskuntza zuzentzaileen irakaskuntzaren soldata bere lankideena baino maila apalagoa da. Eta hau egun laburragoa da. Horrez gain, oligophrenopedagogoa haur talde txikiekin (8-12 lagunetik) lan egiten du.

Ikasleek, normalean, irakaslearen adeitasuna eskertzen dute eta maite. Hala ere, inork ez du adimen baxua duten umeekin lan egin dezakeenik. Irakasleen artean jarrera baikorra izan beharko luke. Baldintza hori gabe, laguntza berezia behar dutenentzat klaseen esanahia galdu egiten da. Fedea haurrarengan eta giza adeitasunean baldintza hori gabe metodo pedagogikorik ez dago.

Egiazko espezialista batek desgaituta dauden ikasle guztiek nortasun berezia eta lan egin beharko lukete. Bai, jarduera hau emozional, eta batzuetan fisiko, karga esanguratsuekin lotzen da. Hala eta guztiz ere, pixkanaka-pixkanaka, umeak arrakasta berriak lortzen dituela ikustea - irakaslearen benetako poza da.

lantokian

Oligofrenopedagogistsek umeei aurre egiten diete umeei hezkuntzan eta eskoletan, minusbaliotasun intelektualak dituzten umeentzat. Espezialista horietako lantokian hainbat errehabilitazio ere badaude, baita gizarte zentroak ere. Lanbide hau hezkuntza-ikastetxe orokorretan eta mediku-erakundeetan eskatuta dago. Bertan, atzerapen mentala duten umeentzako eskolak daude irekita. Zentzu askotan oligophrenopedagogistek haur medikuntzako psikopedagogoa laguntzen du. Hau bereziki haurraren psikearen patologiaren diagnostiko konplexua da.

Ezaugarri nagusiak

Oligofrenopedagogoa ezin da seme-alaben adeitasuna eta maitasuna izan. Horrez gain, diligentzia eta erantzukizun espezializatua, iraunkortasuna eta aisialdiaren arrakastak, are gutxiagokoak, poztu behar ditugu. Lanbide jakin baterako baldintza garrantzitsu bat ezagutza berria eskuratzeko nahia da. Azken finean, zientzia etengabe ari da aurrera egiten, eta irakaslea proposatu eta teknologia berriak eta teknika berriak ikasteko eta aplikatzeko prest egon behar lukete. Ezagutza berri bat lortzeko, oligophrenopedagogia ikastaroak egin ditzakezu. Horrek lehentasunezko hobekuntzak hobetuko ditu eta arlo honetako ikertzaileen garapen berriei buruz ikasiko du.

Ezagutzea lortzea

Seme-alaba atzeratutako seme-alabekin lan egiten duen irakasle batek bere urraketen fisiologia ulertu behar du, metodo zuzentzaileak izan eta berarekin egindako lanaren emaitzak ebaluatu. Horretarako beharrezkoa da oligophrenopedagogia trebakuntza egokia gainditzea. Horretarako, Moskuko Unibertsitate Pedagogikora jo dezakezu. Unibertsitate honetan defektologia fakultate bat dago, norabide horretan espezialistak prestatzen. Prestakuntza profila oligophrenopsagogia da.

Lanbide hori jaso nahi dutenek Moskuko Unibertsitate Pedagogikora gonbidatuta daude. Potemkin. Hezkuntza pedagogia bereziaren fakultatean oligophrenopedagogia lanbide zail horrekin lotu nahi dituzten guztiek euren bizitza lotzen dute. Unibertsitate metropolitarreko beste bat dago, hau da, arlo horretako langile kualifikatuen prestakuntzan aritzen dena. Moskuko Unibertsitate Estrategikoa. Sholokhov. Hezkuntzako institutuan defektologia fakultate bat dago, norabidean espezialistak prestatzen dituena.

Oligophrenopedagogoko lanbidea beste eskualdeetako beste goi-mailako hezkuntza erakunde batzuetan ere lor dezakezu.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eu.delachieve.com. Theme powered by WordPress.