Onegin ezaugarriak eskola modernoetan

Literatura eskoletan irakasten jarraitzen du. beste programa irakasgai aldatu egin dira, testu-liburuak new idazten dira, baita matematika, eta soilik horrelakorik literatura ikerketa batean jarraitzen du. ikasleen koadernoak ere ari da idatzita Onegin azalpen, eta argumentuak Famusov Chatsky buruz. Ez literatura noski oinarrizko erreforma bat behar dut eskolan edo ez?

Gai honen inguruan bi iritzi daude. Batetik, programa honetan dagoeneko egin du lan egin dira. sinple eta erraz irakurtzeko hasten da literatura lanak, kaltetutako poesia, ondo norainokoa den - prosa. Errusiako idazleen lanak menderatzeko atzerriko literatura. Onegin errendimendu eskasa Eskola koaderno batean?

zen bere adibidea da, eta zer da bizitza gizon batek ia ez sustraiak nazionalak ditu bezalakoa da ikusi ahal izango duzu! Hezi frantziarrak, azaletik hezi (guztiak hala nola azaleko hezkuntza bat izatea), berekoia, oro har, munduko gizon kosmopolita - hau Onegin azalpen labur bat da. Eta haurra lortu bada, ezer ez zion eragotzi egingo gehiago irakurtzeko, atzerriko klasikoak aldatzeko.

Bestalde, egungo literatura duela gaizki programa irudikatzen. 20an mendean idatzitako dabil, umeen irakurtzeko liburuak bakarrik argitaratu, baina liburuak ere larria ia inoiz erdi eta goi eskolan irakurtzeko eskaini. nerabeen artean literatura ezagutzeko interesa eta ez hain handia, eta gero ez zen derrigorrezkoa ezaugarri bat ordez lan egiten Selendzhera Onegin.

Izan ere, ikuspuntu honetatik ikusita, programaren literatura eraberritu behar da premiazkoa, dena batera batetik bosgarren kalifikazioa hamaikagarren. Bestela, gaian interesa lehortu egingo erabat. Utzi haurrei irakurtzeko, gutxienez, zerbait baino ez dute ezer irakurri batere.

Ikasleak, oro har, hiru talde desorekatua banatzen dira:

• Haurrak irakurri. gutxiengoa dira, baina badira eta beti izango da. Ez dira Tolstoy eta Chejov eztabaida ezaugarria Onegin ikaratu, denak irakurri eta helduentzat eztabaidatu.
• Nork irakurri apur bat Children, ez oso gogo onez, baina prozesu hori estimulazioa irakurketa liburuak euren adinerako egokiak hasteko prest daude.
• Eta, azkenik, ez duten irakurri eta inoiz ez horiek irakurriko ditu. dituztenentzat literatura lanak irakurtzen irakastea ikastaroak antolatu nahi. Zoritxarrez, haur horiek literalki klase hiru laurden.

Hortaz, argi dago programa literatura erakartzeko aldaketak hori oso mugatua kontingentea. Baina literatura aldatzen batera berezi bat nazio mailako kolorea galduko du, programaren orientazioa. As printzipio moral transferentzia izango da, ez bada literatura lanak bidez? Nola umea ikasten posible dela eta zer ez da onartzen, zer den ona eta zer txarra, ez bada literatura lanak bidez. Ez da edozein familia aldizka planteatu gai garrantzitsu hauek. Eta Onegin gai honen ezaugarri, bide batez, lehenik eta behin. Natasha Rostova eta gauzatzeko pentsatzen bezalaxe In Turgenev lanak. Bitartean, pedagogikoa komunitatea tentsioz ikasleen koadernoak behin eta berriro ere eztabaidan dago lerro bat da: "Film:. Eugene Onegin"