Buru kalkulua. Buru kalkulua - 1 klasea. Buru kalkulua - Kalifikazio 4

Matematika - zientzia berezi bat, pertsona bat egunero bizitza osoan zehar oinarri behar du bere ezagutza eta. kontzeptu matematiko batzuk ezagutu, informatika eta arazoa konpontzeko gaitasuna eraketa aurrez eskolan hasten - Haurtzaindegia edo gurasoen etxean. fasean lehen hezkuntzako kontzeptu multzo ari aztertu, eratu gaitasunak zabaldu nabarmen.

irakasle eta gurasoen lana da math trebetasunak masterizazioa indarra altua lortzeko. Planteamendu honi esker, eskolan jasotako ezagutzak hornikuntza, egin personal ekipajea gizona bizitzan geroago bota ahal zuen bere diskrezioa. Great informatika eraketa laguntza jarduera bat ahozko kontu gisa.

ahozko kontuak xedea

Ahozko informatika harrera class erabili helburu desberdinak erdiestea. Demagun horietako batzuk.

• Irakasle bakoitzak badaki ikasgaia bilakaera osoak bere jatorriaren araberakoa da. Izan ere, haurrak gehienak maite ahoz zenbatu hartuta, ezin lan mota hau lehen multzoa jarri du eta, beraz, ikasgai osoa erritmoa.
• Oral kontua eskuragarri ezagutzak eguneratzeko haurrengan teknika ona da, eta horrek irakasleari eraginkortasunez gaia sakontzeko antolatzeko aukera izango daiteke.
• Lan mota hau erabili daitezke, laburtzeko programaren gaiei buruzko ezagutza sendotzeko.
• informatika ahozko kontrol kontua erabiliz eraketa-maila segimendua egiteko.

Zer baldintza bete behar

Ahozko kalkuluak kontuan hartzea beharrezkoa da antolakuntza baldintzak, bestela lana kontrako eragina izan dezake, edo emaitza minimoa izango da.

Lehenik eta behin, zereginak aukeraketa eduki materiala, bere hornidura forma arabera aldatu ahal izateko. Gogoratu interes monotonia hiltzen eta asperdura ekartzen.

Bigarrenik, ezinbestekoa da zereginen aukeraketa banakako ikasleen ezaugarriak kontuan hartu. klasea indartsua eta ahula ikasleak, diffident, lotsatia, lotsatia eta haurrak oso aktiboa izan daiteke. irakasle behartuta dago zenbat gehiago horietako bakoitzean produktiboa egiteko kontuan hartu behar.

zereginen konplexutasun-maila ikasle Une ikasteko garapen maila dagozkie. Gehiegizko eskakizun egingo ekimena errepresioa ekarriko du, eta hau kaltegarria ikasgaia giro psikologikoa eragitea. Quest konplexutasun maila baxua ez prestakuntza eta garapen funtzioa burutzeko.

Hurrengo baldintza garrantzitsu enplegu erregulartasuna da. Ikasleak behar eguneroko matematika 5-10 minutuz ikasgai (gutxienez!) Buruko kalkuluak eskatuko zereginak gauzatzeko. Egoera honen pean espero da, haurrek azkar eta behar bezala zenbatu ikasiko.

Ahozko kontuak ariketak motak

kontu ariketak mota buruz hitz egin dugu, bada, haien sailkapena lehenengo duzun erabaki behar du. Bere oinarri lana eduki bat, izan daiteke metodologia teknikak lanak erabiltzen, matematika programa ataletan, ikasleen adina, eta abar. D.

Adibidez, ahozko ariketak algebraiko edo geometriko izaera, zenbakiak zenbatze-galderak, arazoak konpontzeko ezarriz daitezke.

Matematika dictations, probak, umeen ahozko erantzunak inkesta frontal edo banaka batean - teknikak irakasle erabili ahal izango dute ahozko kontua eduki. Kalifikazio 1 interes handiz hautematen mota guztietako jolasak didaktikoa. Ahozko kontua bilatzea erabil daiteke matematikako garapenean informazio historiko, baita konplexutasun handiko zereginak ez-estandarrak dituen material bat.

zereginak aurkezpena forma

matematika klasean Buru kalkulua Lana funtsa ulertzeko azalpen eta interpretazioak gabe gaitasuna osatzen. Hori, irakaslearen beti kontuan izan zein garrantzitsua den arazoa artikulatzeko, utzi argibideak laburki ulertzeko. Hau bereziki garrantzitsua da ikasle hauteman audientzia zeregin.

Askotan, probak ahozko kontua erabiltzen dira. Hemen, informatika gain, umea idatziz matematika, zein zaila izan daiteke hizkuntzan hautematen direla eta adin haurrak ezaugarriak eta eraketa-maila nahikoa gaitasuna izan behar irakurketa teknika.

Beti probatzeko ala elementu Galdera legitimoa erabil daiteke ahozko kontua egiteko? 4 class - hau aldian behin probak gehiago euren lana eraginkorra izan daiteke. Baina, aldi berean, irakasleak gaitasuna succinctly eta behar bezala formulatu zeregina eskatzen du.

proba metodoa baldintza guztiak betez erabili ahal izango da hasteko eta 2-3 at urte lehen eskola.

Nola lana antolatzeko

antolatu eta ahozko kontuak egiteko han forma barietate handi bat da, baina gehienetan deiturikoak galdera-erantzun erabiltzen.

Noiz irakaslearen antolakuntza metodo hau aukeratuz ustez, ikasleak klase bakoitzak berari eta bere erantzuna eskaria ahotsa eskainitako lana egingo du. alderdi garrantzitsu bat irakaslearen gaitasuna, ikasleak jarduera jarraitzeko, Umearen portaera pasiboa arrazoiak ulertzeko eragiketa zehar.

Agian, beren lanak ikastaroa irakasle izan ahal izateko ikasle bakoitzak arrakastaren egoera bat sortzeko doitzeko.

Zer emaitza lortu behar dira

Prozedura honen erabilera erregularra ahozko kontua bezala memoria, hizkuntza, arreta, haurraren garapenean eragin positiboa du. Horrez gain, hezkuntza-efektu garrantzitsua osatzen - erreferentzia substantzia hautematen eta zentzuz ezartzeko gaitasuna.

matematika Buru kalkulua komunikazio-trebetasunak garatzen ere garrantzi handikoa da - umeek euren ikuspuntua adierazteko, beste alderdiaren entzun, erantzun positiboa irakasle eta ikaskideekin iruzkinak.

informatika-maila ahozko kontuak erabilera erregularra izango automatikotasuna ekarri ahal, errazago lehen hezkuntzako eta hezkuntza gehiago programaren gaien kopuru bat erdi eta goi eskola link in a egin du.

jaso ahozko kontua ACU eraketa erabiliz

Ariketak ahozko natura, aldizka ikasgelan lana sartuta, beste espezie zereginak batera egingo ACU eraketa (hezkuntza ekintzen unibertsala) ematen GEF 2009 laguntzeko.

• prestakuntza hasierako fasean klase bakoitzeko pertsonal garapen ECU dagokionez At zen aurreikusten da jarrera positiboagoa eskola, matematika ikasgaia aldera lan egiteko. prozesu honetan funtsezko laguntza ahozko kontua izango da. Kalifikazio 4 esaterako kualitate garrantzitsua autoestimua, bizitza baikortasuna, autoestimua osatuz zeregin bukatu.
• Arautzaileak ACU halaber arrakastaz lanaren ikastaroa non ahozko kontua erabiltzen da eratu ahal izango da; Kalifikazio 1 dago zuzenduta, umea irakasteko ikaskuntza zeregin hautematen. gaitasun hori prestakuntza gehiago garatzen dituzten. oinarrizko eskola umeek amaieran ez bakarrik hauteman ikaskuntza zeregina, baina mantendu kontuan ere, zorrozki jarraitu irakaslearen argibideak, beren doikuntza lana egiteko.
• kognitiboaren eraketa hezkuntzako ekintzen unibertsala antolakuntza egoki batekin posible da, halaber, ahozko kontua erabiltzeko. Kalifikazio 3 (matematika) alderatu eta aztertu objektu kontrastatu, sailkatzeko, kontzeptu arteko harremanak ezartzeko gaitasuna osatzen. Lan honek, hasieran, 1 eta 2 batxilergoko hasten da, eta laugarrenean garapena eta sakontzea lortzen zuen.
• ikaskuntza komunikazio-jarduerak eraketa aipatutako artikuluan ahozko kontuak bitartez On. kontzeptu matematiko ikuspegi eta horiek hautemateko gaitasuna puntu desberdinetan egoteak - hau da garrantzitsuena, zer egin behar irakasle bat bere ikasle irakasteko.

Ahozko kalkuluen trebetasunak garatzea eskolatik kanpo

Gurasoak orokorrean behintzat, eskolan posizioa artikulu trebetasunak eztabaidatzen garapen terminoetan jakitun izan behar du, kalkulu mentala rola beren haurren bizitzan ulertu eta gogoratu matematika egin ahal izango duzu etxean. Baina ez da errepikakorra ariketak aspergarria luke bere mahaian. Gurasoek aukera rol joko bat edo didaktikoak antolatzeko, noski, horietatik posible da nahi diren emaitzak lortzeko behar. mota honetako ikasketak egiteko familiako kide guztiak, adingabeak barne inplikatzeko. Umea Kasu ikaslea egin daitezke, esaterako, irakasle rola da. Daiteke denean enplegua ez da umea ikasgai gisa hautematen bueltatxo bat jotzen, bidean eskolara.

laguntzak Irakaskuntza informatika eraketa

Gaurko haurrentzako argitalpen eta hezkuntza literatura haurrentzako askok kaleratu trebetasun matematiko, ahozko barne garapenerako bideratutako liburu sorta oso bat. literatura Hau irakasle eta gurasoentzako helper ona izan daiteke. koadernoetan zereginak aukeratutako kontu haurraren adina kontuan hartuta. argitaletxe batzuk kontuan curriculum baldintzak hartzeko.

Ohiz anitza multimedia produktuak. liburuak eta koadernoak baino haurrek interes are gehiago egiten dute. Bere erabilera oso eraginkorra ez besterik osasun-higienikoak baldintzak ordenagailuan lana aplikatzen betetzen ahaztu da. Ohiko helduen taula dado eta Token gaurko umeekin Joko aparteko zerbait bezala hautematen ahal izango da. Beraz, bere trebetasun matematiko garatzeko erabilera ere ez da beharrezkoa den baztertzeko.

Laburbilduz, berriro ere atentzioa Izan ere, ahozko kontuak, eta burutzeko metodoak duten sistemaren matematika oinarrizko kalifikazio in irakaskuntza osotasunaren zati bat dira nahi dut.