Erabili daitekeen teknika: erdiko taldean marraztea?

Hiru edo lau urte urte bitarteko seme-alabak dira jarduera handitu eta egonezina ezaugarri, eta zerbait kontzentratu bere arreta ez da hain erraza. umeen garapenerako ikasgai gehien erabilgarria One deitu daiteke pintura bat. In erditik Haurtzaindegia taldearen garai talentua garatzeko. Badira teknika asko desberdinak erraz menderatu ahal are artista gazteena, bere lehenengo maisulanak sortzeko. Era berean, nabarmendu Izan ere erditik haurren taldera marrazteko gaitasuna ere ez direla gutxi gorabehera, maila berean dago.

material

erdiko taldean marraztea material desberdinak ezagutzen dira. Jakina, derrigorrezko atributua zuria eta koloretako paper bat lodia, arrunta eta koloretako arkatzak, izan behar argizariak, pintura, eskuila leun eta abar.

Gehienetan haurrentzako sormena akuarela erabiltzen, baina ez da nahiko eskubidea. Izan ere, artistak teknika hori jotzen da gehien Challenging eta trebetasun maila handia eskatzen du. Arazo hau bezala, erdiko taldean marrazketa, material hori laguntzarekin bezala, zaila da zure seme-alabak irakasteko artea oinarriak. Beraz, koloreak aukeratzerakoan, hobe da gouache lehentasuna emateko.

ikaskuntza prozesuaren ezaugarriak

Adin bat umea besteko talde bat joaten denean, ez dago inflexio puntua beren ekintzak ulertzeko norabidean moduko bat da. Beraz, haurra inkoherentea zirriborroak marrazten pozik dago aurretik bada, orain errealagoa bere lanaren emaitza lortu nahi du. erditik marrazketa ekipamendu taldeko bi erraz irakurri eta ona ilustratzailea propietate ematen duten ahalik eta zehatz ideia transmititzea paperean izan behar.

ikasgai bat eraikitzea

taldearen erdian marraztea emaitzarik onenak urratsen sekuentzia jakin bat eduki behar du. Ikasgai lerrokaturik egon arte bezala eta logikoki sinple batetik bestera mugitzeko konplexuak ditu. Beraz, ikasgai hasieran haurrek ezagut teknika eta bertan pixka bat landu behar duzu, eta soilik ondoren, aurrera egiteko hormigoi irudiak marrazten da. Helburuak behar gero eta konplexuagoa da, arte ederren teknika guztiak berri eta berriak, baita konbinazioak erabiliz kontratuan. Horrez gain, garrantzitsua da etengabe egin azalpenak, baita sormena kolektiboa klase batean elementu bat ekarri.

Berdinketa haurrak That

une kritikoa, eta bertan ikasgaia arrakastaren araberakoa bat gaia aukeratzeko. erdiko taldean marraztea aukera zabala ikasgaia ardatz jakin bat zehazteko interesak sorta nahiko zabala adin honetan haurrak duelako ematen.

1. Noiz gai bat kontuan sasoiko faktore hartu behar aukeratzerakoan (hau. E. urtaroak eskainitako haiekin istorioak marrazteko).
2. Oporretan data bakoitzean haurrei postalak hainbat teknika erabiliz fabrikatzaileak lan egiteko behar duzun.
3. haurrentzako marrazketa bidez ingurumena (landareak, animaliak, fenomeno natural) jakin behar.
4. arte ederren ikasgai aurkeztu behar dira, eta gizarte gaiak, familia, gizartea eta lanbideei buruzkoak.

Zer teknikak erabiltzeko

haurrei irakasteko arte ederren By, garrantzitsua da behar bezala eraikitzeko jarduera. erdiko taldean marrazketa hainbat teknika erabiltzea sartu behar da. Jakina, arkatzak eta eskuilak tradizionala menderatzea haurrek emateko oinarrizko ezagutza eta irakatsi behar diren trebetasunak behar duzu. Baina, gainera, integrala umeen garapenerako eta horiek emateko aisia interesgarri eta helduleku baliagarria arte ederren teknikak jatorrizko batera. Beraz, gomendagarria da honako ez-ohiko pintura teknikak erabiltzeko:

• hatz marrazkia (zure esku, gouache margotutako irudiak sortzea);
• marka (koloredun edo zigiluarekin ehundura irudiaren transferentzia);
• argizarizko kandelak erabiltzea (scratching) marrazten;
• lehor eskuila (urik gabe irudiaren testura);
• Puntillismoaren (koloretsua spray batekin marrazketa);
• monotype (irudi simetrikoa imprinting arabera sorrera);
• klyaksografiya (irudiak sortzea lekuak koloretsua amaitu arabera);
• marrazki geometrikoak (bihurtzeko eta bata bestearen gainean forma geometrikoak)

Teknika hauek erabili ahal izango da, bai independentean eta konbinatuta. Umearen elkartze pentsamendu garatzeko aukera ematen dute, eta psikomotrizitatea haurrentzako eskuak trebatu dira.

haurrak udazken Marraztua

Gaia, zein da onena marrazki hasteko - udazkena. erdiko haur talde daude dagoeneko nahiko urtaroak berezitasunak ezagutzen. Udazkena - hau urtaroak zirraragarrienetariko bat da, beraz, sormena gela handia da nahikoa. teknikak eta konbinazio horien barietate bat erabili ahal izango duzu.

Irteeran bat gomendatzen da die aplikatzeko marrazkia. Udazkeneko erdiko taldean logela poster handi batean irudika daitezke. To Whatman paper zaintzaileak hasteko enbor baten silueta jartzen. Gainera, haurrek bakoitzak ekarri lubricates hostoak margotzeko eta txandaka horiek aplikatzen eredu komun bat da. Lortuko figura kolektiboa gela taldeetako dekorazioa bikaina izango da.

simulatu udazkenean zuhaitzen joan baita klyaksografii ekipamendua. Beraz, haur bakoitzak jartzen behera ausazko horia, laranja eta gorria lekuak gutxi. Noiz azalera lehorra, blot bakoitza pririsoval enbor eta adarrak izan. Horrela, udazkenean baso baten imitazioa lortzen duzu.

Nola neguan bat marraztu "Puntillismoaren" teknikaren in

Eguraldi hotza agerpena eta lehenengo elur prezipitazioa batera sormena inspirazio new dator. Beraz, neguan erretratatzen du, egokiagoa Puntillismoaren teknika onena da. ezartzeko bi eskuilak, gouache, pintura eta ur behar izango da. marrazketa algoritmoa honako hau da:

• paper orri baten gainean haurrak sortzea izango neguko paisaia bat (etxeak, Gabonetako zuhaitzak, eta abar), komeni da tonu biziak eta iluna erabiltzeko;
• itxaron pintura orri bat guztiz lehorra arte;
• ezker eskuan lehen eskuko hartu eta ederki ongi;
• Bigarren ugariago uretan busti eta pintura zuriz busti;
• hitzartutako eredu bat baino gehiago behar eskuin aldeko kolpatu ezkerrera, pintura, paper zati bat erori zen, elurra simulatu spray.

Marrazkia zuhaitzak

Ordena etorkizunean ikasteko paisaia osoa adierazteko, zuhaitzaren marrazkia menperatzeko behar duzu. haurra zeure burua gogor nahikoa erdiko taldean da forma simetriko bat sortzeko zeregin aurre, beraz, hobe da monotype teknika jotzea. Image eraketa urratsen sekuentzia jakin bat dakar:

• paper zuri edo koloreko pieza batean tolesten erdia eta hedatzea;
• barruko fold ezkerrean hostoa aldean marraztu zuhaitza erdi, pintura geruza beraz nahikoa trinko zen;
• Azalera da oraindik, berriz hezea, paper erdi tolestuta behin eta astiro-astiro estutu;
• haurrak zabaltzen euren orriak, ikusi azkenean hori aktibatuta gehien benetako zuhaitz geratzen fruta eta hegazti dekoratzeko izango dute

Zuhaitz erdiko taldeko marrazkia - hori programan sartuko dituzte oinarrizko ikasgai bat da.

hegaztiak irudia

Bird erdiko taldean Pintura bakarra sormen karga bat eraman behar du, baina baita hegazti klasearen ordezkari horiek edo beste buruzko ezagutza teoriko batzuk emateko. Kasu honetan, hobe da marrazketa teknika tradizionalak erabiltzeko. Ikasgai txori marrazki ulertuta, erdiko taldean, izan ere, haurrak direla estandarra bereziak hutsik igorriko da hasi behar du.

Ondoren, irakaslearen hegazti mota buruzko istorioa bihurtzen da, argigarriak material, kolore argi eta garbi ikusgai izango erakutsiz. Haurrek zati teorikoa amaieran hutsik margotzeko, aipatu irakasleak txori jakin baten kolore simulatu gonbidatuta daude. Posible da, aurreko kasuan bezala, zuhaitz orokor bat, haurrek euren maisulanak egiteko.

animaliak

hegazti gertatzen den bezala, animaliak marrazten erdiko taldean xedea haurrek eman more horiek edo beste fauna ordezkariek buruzko ezagutza teoriko bat. Gainera, arte honek aukera ematen du irakasgai teknikak (bakarka edo konbinatuta elkarren) sorta nahikoa zabal.

Hasi ikasten marrazketa lau hankako lagunak hatz teknika ondo funtzionatzen duten pentsamendu elkartze garapenerako laguntzarekin batera izan daiteke. Hasteko, haurrak eskatu behar da paper gaineko koloretsua grabatuak batzuk egiteko. Geroago, tutore haurrek laguntzarekin behar horiek aldatzeko, beraz, argi eta garbi jakin animaliak ikusi ahal izango da. Hurrengo lana zaildu marrazten zifrak, eta hori gutxi grabatuak konbinatzen litzateke behar duzu.

animaliak marrazteko teknika egokiak eskuila lehor baten erabilera dakar. Honen bidez, haurrek fur imitatu. Beraz, animaliak irudia hutsik emateko eginkizun bat fluffy fur erretratatzen on behar dute.

Nola argizaria arte plastikoak kandela bat erabili

Garrantzitsua gaia One dago barazkiak marrazketa erdiko taldean. haurrak euren gaitasunak hobetu egingo denez, zeregin pixkanaka zaildu behar dugu. erdiko taldean marraztea kandelak laguntzarekin, zalantzarik gabe, interesatzen haurrak izan. Teknika funtsa honako hau da:

• Lehen urratsa da paper bat erabat margotu behar baino gehiago. kolore bat edo gehiago erabili ahal izango duzu, arazorik gabe, bata bestearen ondoren. gouache pinturak erabilera hobeto.
• paper lehor arte itxaron ondoren, zuzenean joan behar duzu kandelak erabiltzea da. Beharrezkoa da, ona xafla azalera tratatzeko, beraz, hura guztia argizari geruza trinko bat estalita.
• Hurrengo pausoa beltza orri (edo beste edozein) gouache estaldura da. Arreta berezia jarri behar da, beraz, pintura fresko zen, modu bakarra geruza trinko eta opakua bat lortzeko delako.
• the gouache beltza lehortzen denean baino gehiago beharrezkoa da arretaz aplikatu marrazki ingurumari arkatza. Presioa oso argi izateko, ez goiko estaldura kalteak izan behar du.
• Azken urratsa marrazki bat sortzeko. heldulekua laguntzaz core hutseko With beharrezkoa da aurrez planifikatutako ingurumari traza. pintura beltzak berean slazit dira, asmatutako eredua erakusten.

Barazki marraztea teknologia honen laguntzaz taldearen erdian ikasgai dibertsifikatzeko eta egin interesgarri gehiago horiek emango dizu.