EraketaBigarren hezkuntza eta eskola

Nola eskolan historiaren astean da?

Gaur, historia irakasleak, hainbat teknika erabili ikaskuntza prozesuan eraginkortasuna nabarmen hobetzeko. Hain zuzen ere, oso zabalduta dago eskolaz kanpoko lan-modu desberdinak erabiltzen. Horietako bat aste historia da. Eskolan, ondoren orduko lanak oinarritutako beren desioak eta autosufizientzia on ikasleek egindako jarduera da. Bere helburua gaur egungo eta iraganeko ezagutza da. jarduera hau Zuzendaria, irakasleak eta ikasleak ezagutza gaiari buruzko sakontzeko laguntzen du.

Aste eskolako historian. zereginak

eskolaz kanpoko lan formulario honek haurrentzako historian interes orokorrak, herrialde eta bereziki ama-lurrak ere hobetzen du, legeak eta beren modernitatea konexio ulertzeko. negozioaren ikastaroa, interes kognitiboaren ikasleen jakinmina garatzen. Aldi berean, hainbat obra ikasle eta irakaslearen asmo pedagogikoak prestakuntza-maila onena betetzen duten osagaiak uztartzen ditu.

Aste eskolako historian. plan

Eragiketa beharrezko prestakuntza arrakastaren da. Nola antolatzen da eskolan historiaren aste bat? Lan plana forma honen zati bat da eskolaz kanpoko jarduerak. Lehenik eta behin, helburuak, helburuak eta ikasgaiak, ikasleek jarduera edukia definitu beharko dugu. Beharrezkoa da, halaber, irakasle bat izendatuko da, azpian horren lidergoa ospatuko da historiaren astebete eskolan. Ekitaldi argi antolatu behar dira, enplegua prozesu guztia - argi egituratuta. plan bat egitea, burua, eta horrek lana garatuko du, gaiak forma definitzen du. Denbora zehazten denez, eta parte-hartzaile gisa banatzen. Irakasle lanean eskolako baldintzetan, ikasleen interes eta euren gaitasunak kontuan hartu behar. Parte plangintza eta ikasleen beraiek, kontuan haien iradokizunak hartuz.

zeregin manager

Irakasle jarduera egin behar da, hainbat noranzkoetan. Bereziki, irakaslearen lan osoa edukia ikasleei zuzendutako zehazten du. ikasleei laguntzeko eta horiek aholkatzen prozesuan burua, euren jarduerak koordinatzen. Guztion artean, haurrek informazio historiko identifikatu aztertu dute, bildutako material egituratuta dago, eta horrek gerora ikasgelan erabil. gai horiek helbideratzeko elkarreragina nahiko hurbil eta ikasleen lankidetza eta irakasleak, irakaslearen interes eta haurrak inspiratzen gaitasuna eskatzen du.

Enpleguaren Inprimakiak

Aste irekitzea eskolan historiaren irakasle baten pedagogiko orokorrak, metodikoa eta orokorrean maila teorikoan ezagutza eskatzen du. Lan honetan ahalbidetzen du irakasleak ekimenez, beren gaitasunak sormen eta antolakuntza hartzeko. "Mahai", hitzaldiak, partida jolasten, horma egunkariaren alea - hau ez da lan-mota hori aste bat izan dezakeena eskolako historian zerrenda osoa. ariketak, lehiaketak, jolasak eszenatokiak neurrira egindako jarduera eta umeen gaitasunak dira. Adibidez, jokoa ezarriz "Journey Erdi Arora" seigarren mailako ikasleei eman ahal izango duzu, batxilergoko ikasle intelektual joko interesgarria, gaur egokituta, izango da adibidez, for "Zer? Non? Noiz?" Enpleguaren Inprimakiak oso desberdina izan daiteke: Hainbat gairi buruzko eztabaidak historiko eta literario, hala nola gisa Decembrists du, emazteak gertakari historikoen atzealdean olerkari errusiarra patua. Aste eskola historia ere klaseak open (ikasgai hitzaldi, adibidez) dira. esangura praktikoa ikasleen ezagutza, trekkinga dira museoetara ibiliak, monumentuak eta monumentuak bisitatzen sakontzeko.

Nola ezagutzak aplikatu dituzu?

Aste bat ikastaro eskola historiako ikasleak ere ematen dira hainbat zeregin. Horietako bat horman egunkarien argitalpena da. ezagutza maila jarraiki eta gaia ematen dira. Adibidez, paper-klase bat "antzinako historia" on, beste - Erdi Aroan buruzko material biltzeko. Good idea horma egunkarien lehiaketa bat antolatzea. Noiz ordenagailua eta inprimagailua argitalpen hau askatzeko edizioa zehatz batekin lagun dezake. Posible da gai jakin bati buruzko ikasleak, gurutzegramak, puzzleak, argazkiak, poemak notak argitaratzeko. Gainera, haurrek beren honetako iritzi edo gertaera hori, jasotako haiek txangoak inpresioak adierazi daitezke. Ondorioz, arazoa eskola egunkariaren hobby iraunkor bat, bi ikasle eta irakasleek interesgarria izango bihur daiteke.

ondorio

Ezin dugu esan emate historian astean bertan, kanpoko lanak modu berri bat da. Hala ere, balio pedagogiko handia da. Gaur egun, material didaktikoak askok, baina, gidatzen irakasle oreka lortzeko gai izan behar - ez hartu guztiak aldi berean. aukerei soberly ebaluatzeko behar duzu, gaitasun, ezagutza, jarduera, euren kabuz, bai eta haurrentzat ere. Lehen begiratuan, historiko aste eusten lana oso interesgarria dirudi. Baina irakasle behar ez ahaztu egunero eta ordu Kasu honetan, argi eta garbi antolatuta egon behar du. Orduan bakarrik haurrak liluratzeko. Lan plana soilik islatu behar zer egin daiteke, eta ondorio logikoa bat ekarri. Bestela, haurrak aurreikusitako lanaren errealitatea ere sinesgaitza izango du, interes gal daitezke bertan. Gainera, ez dugu ahaztu behar eskola historia, jolas-jardueren inprimaki batzuk presentzia arren aste hori ez da epe luzera fun. Jarduera guztiak zuzenean nagusia programaren prestakuntza gaiari buruzko ikastaro lotuta egon behar dute.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eu.delachieve.com. Theme powered by WordPress.