Berritzaileak pedagogikoa teknologia - da prestakuntza arrakasta gakoa?

Praktikan, pluraltasuna eskolak moderno eta beste hezkuntza-erakunde askotan ideia aktiboki pedagogikoa teknologia berriak trebetasun eta interes ezagutza garapenean arrakasta bikain bat baduzu edo zure seme lortuko erabiltzen ari dira agertzen. Horrelako adierazpenak ezagunak dira inoiz baino gaur. aktibatuta beren sortzaileen dute irizpide bat eta publizitate-seinaleak promesa nahikoa da.

Berritzaileak hezkuntza teknologia - ez da informatizatzen prozesu bat bakarrik

Hala ere, formulazio, hala nola, maiz, gaizki tratatu, eskolan antzeko metodo murrizteko berrikuntza teknologikoak modernoaren erabilera soilik. Jakina, hainbat proba programak eta PowerPoint aurkezpenak urte honetan oso erabilgarria eta garrantzitsuak dira. Hala ere, garrantzitsua da kontuan berritzaileak irakaskuntza teknologiak hartu - da, batez ere, egile-software, eta horrek gaitasun mental eta ikasleen trebetasun praktikoak garatzen maximizatuz zuzendutako metodo eduki multzoa. As teknika horien adibide sinple bat daiteke jokoan prestakuntza elementu hainbat eragin eskolaurreko adina seme-alabak eta haurrentzako prestatu lehen adina. Horrelako hezkuntzako irakaskuntza teknologia ideia gainean eraiki zirraragarria prozesu hori izango memorization hobea laguntzea, baita irakatsi haurrek klaseak harrapatzera. Beste adibide bat: hainbat hizkuntza eskoletan kartelak ugari ere, ziur zaude lelo bat aurkitu dute beren teknika Gehien erraza hizkuntza ikasteko eguneroko egoeretan, etengabeko elkarrizketa praktika eta abar simulazio bidez egiten duzun laguntzeko izango da.

hezkuntzaren ideia historia

Bide batez, pedagogikoa teknologia berritzaile horiek - hau ez da azken 10-15 urteetan berritasun bat, askotan, gure herrikideen dirudi. existitzen lehen hezkuntzako ideia eta saiakera agerpena garaian pilatutako esperientzia sistematizatzeko dute. Adibidez, irakasle askok Sobietar historialariek kontra ideia historia ez duela onartzen dute adierazi dute ohiko jakituria to the subjuntiboa aldarte eta ustez ez du zentzurik huts gertaerei buruz hitz egiteko. Horren ordez, eskolaratzea, besteak beste, sari baten prozesua oso baliagarria izango litzateke, behartuta zukeen bezala ikasle abstraktuan pentsatzea argudiatu dute. Eta, are garrantzitsuagoa dena, irakasle jarri baldintza berdinetan ikasleekin - lehena litzateke hain ez zuen erantzun zehatzaren galdera hauek jakin (adibidez, zer Errusia gertatuko ez balu Urriko Iraultza) eta ez luke jatorriz bakarrik zuzenduta erantzun zuzenak biltzen. Egoera hau suspertzeko litzateke logika garatzeko eta pentsamendu kritikoa arrazoiak, aurrebaldintza, efektu idatzita tesiak memorization simple baino gehiago, eta abar. ikaskuntza prozesuan moderno bat, besteak beste, teknika zen bezala ezagutzen "problematikoa".

hezkuntzaren ideia erabilera

Hala ere, aldi berean, garrantzitsua da pedagogikoa teknologia berritzaileak ulertzen - hau ez da behar nahitaez egon masa zabala egiten, hezkuntza tradizionala erabat ordezkatuz zerbait. Beharrezkoa da kontuan hartu bere puntu norabide - local ezartzea, eta bere sustatzailearen zuzeneko kontrola pean, arrakasta bikain bat emango dute, baina masa ugalketa batera, askotan beren eraginkortasuna propioa izango dira.