Circle Haurtzaindegia eta eskolan hezkuntza osagarriak programaren

hezkuntza osagarria umeen - ikaskuntza eta sorkuntza-garapenean duen sistema nazional estandarra haratago zabaltzen da. Burutzen da erakundeek espezializatuak oinarri hartuta. seme-alaben heziketan osagarri bat ezartzea pertsonal eta sormen ikasleen intereseko area programak aukera gauzatzeko dira, beraz, pertsonaren eraketa profesionala oinarriak ez bakarrik eraketa laguntzen, baina baita beren talentuak eta trebetasunak erakusteko sozialki bideratutako jarduerak, eta horren helburua bezala - gizarte onura.

Sektarioa jarduerak - zentzu umea aukeratzen dela borondatez arte doan formulario bat. atxikitzen hezkuntza sisteman, eta horrek osagarriaren hezkuntza programa, esparrua, edukia eta forma, hezkuntza zerbitzuak haurrentzat zehazten zirkulua da orduan. programan presentzia zirkulua lana antolatzeko baldintza da.

Programa Egitura mug hezkuntza osagarriak

formak eta metodoak funtsean aldatu gabe base barietatea hezkuntza gehigarri helburua egokitzen den guztientzat. Da programan islatzen, irakasleen jarduera horrek instituzioetan arabera. eskolan hezkuntza osagarriak Circle ezarritako bertan objektiboa iritsiko litzatekeen. atal hauek edukia:

• Hitzordua. Zertarako klaseak antolatzen dira eta nor kalkulatzen galderari erantzuten baitiote.
• Helburu eta helburuak programaren. norabidea eta ikasketa-fase zehaztu.
• Edukia. Ziklo deskribapen laburra, gaia arabera, zailtasun maila, ikasketa eta haurrak luzera.
• The ebaluazio-irizpideak. Nola ezagutza asimilazio maila da.
• Landuko plangintza. guztietako ikasgai guztien zerrenda, ordu kopurua programaren asimilazioa behar da.

hezkuntza-sistema edozein hiru alderdi nagusiak, eta horretarako, helburu, helburuak, metodoak lortzea emaitzak sortu zuen osatzen dute. gehigarri hezkuntza programa sozialen helburua oso garrantzitsu bat darama: garapen pertsonalerako giza eskaera asetzen da eta eskaera izaeraren arabera desberdina ikuspegia du.

Jarduera Garapeneko Programak

umeen interesak, beren mundua eta auto-esfera Jakintza-bide oso desberdina da. Beraz, zerbitzu osagarriak beharra nahiko polifazetikoa dira. hezkuntza gehigarri haurrentzako eskaerak eta haien gurasoek erantzuten bezala, garapen eta ikaskuntza egon mailak eta haurren garapen arlo desberdinetako programak islatuko luke:

• Artistikoa.
• Teknikoa.
• natur zientziak.
• Kirolak.
• Musika.
• Gizarte eta pedagogikoa.

kontsultak gehigarri bat baduzu, eta bertako giro soziokulturala berezitasunak eman daitezke eta beste zerbitzu forma, herritarren beharrei, eta horrek seme-alaben heziketan osagarri bat asetzen eskainiz. irakaskuntza haurrentzako gehigarrian Zerbitzuak beren wards ezagutza mugak ez bakarrik zabaltzeko. Euren eskala handiko proiektuek oinarri hartuta egindako jaialdiak, lehiaketak eta lehiaketak antolatzaileek. Horrek guztiak aukera ematen die ikasleei autoestimua handitzeko, berak frogatzeko hiri, eskualde, nazioarteko eskalan.

Non ezarri hezkuntza osagarriak?

frakzio egindako sormen-elkarteak berezietan haur eta gazteen garapen programen hezkuntza Creative eta osagarriak. hezkuntza osagarriak Circle aukera bat haurren interesak antolatzeko ematen du. Posible da sormen ingurune itxi bat oinarritutako eremuan uzkopredmetnoy edo jakintza-arlo ilusioa on osatzeko, zirkuluak eginez haurren sozializazio positiboa forma ordezkaezina.

Haurren ezagutza edo sormen jarduera-eremu jakin batean interesa sortzea eta ezartzea programak katilu baten oinarria da. Garatu eta bere irakasleek hezkuntza gehigarri ingurune objektiboa sortzen dituzten ezartzeko eta horiek garatu eta erakundearen programak administrazioan onartutako helburuak konturatzen.

hitzordua

eskolaurreko edo eskola hasi zirkulu To, garrantzitsua da jarduera-programa bat eskaintzeko sarrera bertan bere helburua deskribatzen ditu.

programan zirkuluak enplegua antolatzeko zantzurik jaso behar ditu:

• interesak, eta bertan ezarriko da area;
• adina;
• prestakuntza zikloak;
• prestakuntza iraupena;
• Arazoa da konpontzen.

zerbitzu horiek ematean gertatzen seme-alaben heziketan osagarri bat ezartzea oinarrituta, sortzaile elkarteak, adin ezberdinetarako atal formularioa.

Programaren helburua prestakuntza edukia zehazten du. programaren barruan sarrera esparrua, foku, hezkuntza zerbitzu osagarriak maila mugatzeko. hezkuntza dimentsio soziala islatzen ditu. Hezkuntza-osagaien garrantzia adieraziko ditu bertako giro soziokulturala tradizio etnikoa, kulturala eta historikoa berpiztea da. Garrantzitsua da, halaber, zehaztu eta hezkuntza helburuetarako diren programa ezartzeko prozesuan konpondu.

helburua eta programaren helburu

Programak - jarduera multzo koherente bat desarrollista helburuak lortzeko.

Helburua. dagokio Eskaera bat, izan ere, lortu nahi zuela zuzenduta dago. hezkuntza-programak osagarriak helburua - ezagutza eta trebetasunak giza intereseko eremuan, bere eskaera asetzeko emateko.

Zereginak. hezkuntza osagarriak edozein programa hiru zereginak talde osatzen:

• substantibo interes-eremuan ezagutza.
• ezagutza praktikan aplikatzeko gaitasuna.
• ezagutzak erabiltzea gaiaren inguruko trebetasunak.

Metodologia. Helburu hori lortzeko galderari erantzuten du, eta eramaten zuzenean plana hori lortzeko gai eta jarduera ezabatu arazoak irtenbide bat on orduro matxura bat da.

Laburpena hezkuntza osagarriak

Bere garrantzia, izan ere, praktiketako eta ezagutza zenbatekoa zuen galdetzen, edo horiek haurrak bisitatzeko zirkulua eskaini bermatzen dela datza. Prestakuntza programak single eta multi-maila dira, haurrak adin ezaugarriak fisiologiko, zein kalkulatzen dira kontuan hartu behar da. Beraz, edukia da bloke edo prestakuntza ziklotan banatuta, eta horrek etapa bakoitzean behar hezkuntzaren helburuak bereizi konponbidea eta trebetasun jakin batzuk eratzea ume maisu baten ezagutza unitate honetan eramaten.

prestakuntza-blokeak lotuta egon behar du, izan etapa eta beruna programaren helburuak lortzea errazagoa izan koherentea.

Mug hezkuntza gehigarri programa gaitasunak, ezagutzak eta trebetasunak dira, nork du bere norabidea aukeratu ezagutza konplexua jaso haur bat eratu zerrenda bat barne hartzen ditu. Borondatezko asistentzia - haurrak garapenean funtsezko printzipioa, horiek pertsonalki bideratutako garapen eskainiz.

asimilazio programaren ebaluazio irizpideak

zirkuluaren programan zereginak betez irizpideak zein umeak eta horiek ezartzea praktikan gaitasuna lortutako ezagutzak asimilazio-maila ebaluatzeko zehaztu behar da.

irizpide hauek dira:

1. haurraren ezagutza gaiei buruzko. ezagutza eta partaidetza lehiaketan manifestazio lehiaketa forma izango dute ebaluatu daiteke. Edo beste set-off forma ikasten inprimakia entretenigarri.

2. eskuratutako irakaskuntza-gaitasunak. ezagutza praktikan aplikatzeko gaitasuna honek. Adibidez, biguna jostailu bat josten, frogatu ezin teknika ezagutza soilik, gaitasuna, josten baina beheko line - eskulangintza ekoizpena.

taldeetako haurren hezkuntza osagarria - sozialki da haur eta nerabeen beharrei kognitiboaren Sagarna forma esanguratsua da, askatasun pertsonala jakintza-arloan, auto-errealizazioa esparrutik aukeratzeko delako. ebaluazio eskuratutako trebetasunak irizpide forma ere beren interesak (jokoak, lehiaketak eta adin haurrak, mundua ezagutzeko nor play bidez ezaugarriak betetzen dituzten lehiaketak) koherentea izan behar du.

Landuko zirkulu plangintza

seme-alaben hezkuntza osagarria beti ezagutza eta praktika-sistema bat bezala funtzionatzen du. Beraz, elementu garrantzitsua gaikako plangintza saioak, zein hezkuntza programa hedatua parte da.

prestakuntza zikloari jarraiki orduro enplegu garbia matxura bat agertzen da. klaseak konplexua da, ezartzeko prozesuan bertan ezaguerak eta trebetasunak praktikatzen dira, eta prestakuntza-ordu kopuruaren arabera zehaztuko da.

Entseguak programan sartuta trebetasunak eskuratzea beharrezkoa da, ordu kopurua jakintza kalitate jakin bat eta beste arazo hezkuntza programa konpontzera eramaten. Horrela ikaskuntza zikloaren zein seme-alaben hezkuntza osagarriak eraiki osatuko du.

Adibidez, haurraren ikaskuntza hartzen bada marrazkia zirkulua lekua, unitatea "Teknologia arkatz batekin lan egiten du" lau azterketa eta aplikazio marrazki metodo honen gaineko klaseak ordu eskaintzen daiteke, eta emaitza izan behar du - haurraren gaitasuna arkatza behar bezala marraztu.

hezkuntza osagarria eskolan. katiluak

haurren garapen sortzaile eta kognitiboaren lortzeko, jasotzen dituzten narrowcasting arloko oinarrizko ezagutza beharrezkoa da ingurune profesionala sortzeko. Ikastetxearen hezkuntza osagarriak Circle matrikulatuta umeen interesak balio. sarritan zuen gisa jokatzen taldeko eguneko arreta, hau da, gurasoak, haur bat bezala lan egunean zehar garrantzitsuak Gizarte Hezitzaileak babespean dago.

gehigarri hezkuntza eskoletan honela programak Izendapena:

• ezagutza sakona irakasgai zehatzetan ematen. Adibidez, literatur zirkulu-programa bat, sakoneko gaia ezagutza gain, euren lanak sortzeko, horiek argitaratzeko eskola argitalpenetan ematen. gazte kimikari programaren helburua zirkuluaren lehiaketak eta sormen lehiaketak parte hartzeko prestaketa bihurtzen da.
• sormen ikasleen garapenari aukera bat eskaintzea. haurrak askotan, auto-errealizazioa modu bat da. a creative orientazio programak zirkulu helburua ere balio haurrei emateko jaialdietan, emanaldiak, maila ezberdinetako kontzertuak, beren talentuak erakutsi eta profesionala oinarriak jardueretan sortzen parte hartzeko aukera.

• lanbideak eta eskulanak alorrean ezagutzak eskaintzea. balioak Aplikatuko eskoletan zirkuluak ezagutza eta gaitasun profesionalak ideia bat emateko. dute zehazten dira aplikazio programaren izaera. Adibidez, hegazkin modelaketa, eraikuntza zirkulu, josteko, puntua egiten da. Arlo horretan, haurrek aukera gauzatzeko eskainiko dira produktua burutzeko beren eskuz, hura erakusteko erakusketetan. fabrikazio produktu Ikasleak prozesuan oinarrizko ezagutza zion erabilgarria izan daiteke etorkizunean a praktikoa bizitzarako gaitasunak edo jasotzen profesionala autodeterminazio.

eskolan hezkuntza osagarriaren funtzioa sozial garrantzitsu bat egiten du. katiluak Ziklo humanitarioa eta artistiko dibulgazioa erosketa ikasleen gaitasun baliabide handiak daude. sakona irakasgaien azterketa bat, hau profesionala Ikasteko interesa iraunkor bat sortzen osatzen dute. Hau geroago lanbidearen aukera oinarria izan daiteke.

Hezkuntza osagarriak hezkuntza-erakunde, hala nola, musika edo arte eskola gisa tituludun profesional mailan, eta horrek sormen sarrera azterketak arrakastaz amaituz goi mailako hezkuntzarako bermatzen du.

eskolaurreko Programa

Haurtzaindegia hezkuntza zirkulu gehigarri programa psikologia oinarritzen dira. egitura bat adina eta haurren gaitasunak dagokion jokoen jarduera liderra adin horretarako ezagutza forma bezala ikusirik dute.

Circle hezkuntza gehigarri Haurtzaindegia haur hezkuntza antolatzen grafikoa jarduerak, dantza, musika, beste sormen-jarduera forma. Haurrak, beraz, horien inguruan munduari buruzko ezagutza hobea ikasteko, eta hori programa dira.

• "Antzerki Circle" hezkuntza osagarriaren programa. Helburu - klasikoko ezagun literatur generoak eta folklorea ludikoak antzerki ekoizpenak.
• Arte Ederren programako jardueren Circle. ikaskuntza jarduera grafikoaren blokeak dira eraiki oinarritutako sasoiaren. Umeak mundu fenomeno ezagutza korrelazioan behar. Circle Ederretan hezkuntza osagarriak programaren Haurtzaindegia dakar marrazketa teknika bereziak masterizazioa - intsigniak, loki, zein adin horretako haurrak bezalakoa da.
• Circle Programa sormen garapen familia. Irakasteko haurrek elkarrekin beren gurasoekin - beraz ez galdu etapa oso garrantzitsua da pedagogiaren, ez umea oztopatzeko bere nortasuna konturatzen. Kasu honetan, hezkuntza gehigarri Haurtzaindegia Circle programan honako alderdi sozial ematen du:
• guraso prestakuntza eskumena adin-egokiak haurrarekin haurrek elkarrekintza;
• guraso prestakuntza ezagutza eskolaurreko hezkuntza alorrean.

Horrela, elkarlanean ikasteko prozesuan lortzen dira hezkuntzaren zeregin bakarra. Konpondu arazo handiagoak: familia harremanak harmonizazioa eta seme-hazkuntza kultura.