Erdi Aroko unibertsitateetako. Mendebaldeko Europan lehen unibertsitateen

Erdi Aroko herriak, baita duten gizartean gertatu bestelako aldaketak garatzea, beti hezkuntza aldaketak lagunduta. Erdi Aroan zehar bada nagusiki prestatu zen monasterio, ondoren, geroago irekitzeko hasi ginen, eta bertan lege, filosofia, medikuntza ikasi zuen eskoletan, ikasleek asko Arabiar, greziar idazleen lanak, eta abar irakurri. D.

agerraldia historia

Hitza "unibertsitate" latinez "osotasun" edo "batasuna" esan nahi du. Esan behar dut, gaur egun, eta antzina, ez du bere esangura galdu. Erdi Aroko unibertsitate eta eskola irakasle eta ikasleen komunitate bat da. Dute helburu bakar batekin antolatu ziren: emateko eta hezkuntza jasotzeko. Erdi Aroko unibertsitateetako arau batzuk bizi. gradu baino ez konferitu ahal izan dute, tituludun emanez eskubidea irakasteko. Beraz zen Christian Europa osoan atalean. Papas, enperadore edo errege, hau da, garai hartan autoritate handiagoa izan dutenak - hala nola eskubide bat medieval fundatu horiek unibertsitateetan jaso dugu. ikastetxe horien oinarria da errege-erreginak ospetsuena egotzitako. Uste da, adibidez, hori University of Oxford, Alfred Handia, eta Paris-ek sortu - Karl Veliky.

Erdi Aroko unibertsitatea antolatu zen bezala

buruan errektore ohi zen. Bere posizio hautazko zen. Just gure garaian bezala, Erdi Aroko unibertsitateetako departamentu banatu ziren. Horietako bakoitzak dekano buru. ikastaroak kopuru jakin bat entzun ondoren ikasle bihurtu lizentziatua eta eskuineko maisu eta irakaskuntza jaso. Aldi berean, bere ikasketak jarraitu ahal izango dute, baina jotzen "goi mailako" eremuan medikuntza, lege edo teologia fakultate batean.

Modu Erdi Aroko unibertsitatea antolatu zen, ia hezkuntza-era moderno berdina. inori open ziren. ikasle eta familiei aberatsa da nagusi haurrak izan arren, baina ez ziren klase txiroetako jende askok. Hala ere, Erdi Aroko unibertsitateetako onarpen unetik, eta urte askotan ospatu medikuaren-mailarik handiena lortzea, eta oso gutxi dagoelako era honetan amaierara igaro dira, baina graduazio tasa emandako zortea eta ohore, eta karrera azkarrak aukera.

ikasleak

gazte askok irakasleak onenaren bila jendea hiri batetik bestera mugitzeko, eta are Europako inguruko herrialdeetan migratzaileen. Esan behar duten hizkuntzen ezjakintasuna ez dira gelditu. Europako Erdi Aroko unibertsitateetako Latin, zein zientzia eta eliza hizkuntzan jotzen zen trebatu ziren. Ikasle askok, sarritan ekarri bizitza arrotz, eta, beraz, goitizena "Vagant" jaso - ". Noraezean" Horien artean ziren bikaina poeta, horren lanak Orain arte eragin interes handiko garaikide.

Eguneroko ikasleen bizitza sinplea zen: goizeko hitzaldiak, eta arratsaldez - materialaren errepikapena. Guztion artean, Erdi Aroko unibertsitateetan ez-lurrunkor memoria batera arreta argudiatu gaitasuna ordaindu asko baliatu. Maila hau eguneroko eztabaidetan zehar praktikatzen zuten.

Ikaslearen bizitza

Hala ere, ez soilik prestakuntza hartu zortea den Erdi Aroko unibertsitateetako joan behar izan dutenen bizitza moldatzeko. zeremonia eta festa zaratatsu garaia zen. Egun horietan, ikasleek oso beren hezkuntza-erakunde gustuko, hemen bere bizitzako urterik onenak eman dute, jakintza eta aurkitzeko babesa kanpotarrak batera. Beren "alma mater" deitu dute.

Ikasleak normalean nazio edo kidetasuna talde talde txikitan bildu, ikasle bilduz eskualde ezberdinetan zenbaki bat. Elkarrekin, apartamentu bat alokatu ahal izango dute, askok institutu batean bizi izan arren - institutu. Bigarrenak ere joera osatuko den nazionalitatea arabera: bakoitza talde nazional bat ordezkariak joan.

Unibertsitatea Europan zientzia

Scholastica bere XI mendean eraketa hasi zen. Bere ezaugarri garrantzitsuena jotzen zen arrazoi denean, mundu ezagutza boterea mugarik sinesmena. Hala ere, denboraren poderioz, Erdi Aroan duen unibertsitatea, zientzia dogma, xedapen horietatik final eta hutsezina jotzen ziren bihurtu zen. 14-15 mendeetan ere. scholasticism, eta horrek logika bat bakarrik erabili eta edozein esperimentu erabat ukatu, Mendebaldeko Europan natural pentsamendu zientifikoa garatzen on bistako balazta bat bihurtzen hasi zen. Ia erabat Erdi Aroko unibertsitatea eraketa zen orduan frantziskotarra eta Dominikar aginduak fraideek eskuetan. hezkuntzako denbora hori sistema Mendebaldeko zibilizazioaren eraketa bilakaeran eragin handia izan zuen.

Soilik mende geroago, Erdi Aroko unibertsitateetako Mendebaldeko Europa sozialaren kontzientzia hazkundea, pentsamendu zientifikoaren aurrerapena eta gizabanakoaren askatasuna sustatzen hasi zen.

legezkotasuna

hezkuntza-egoera lortzeko, erakundearen bulda batek bere sorrera onartzen duena izan behar da. dekretu honetan Aita Santuak ondoriozta tokiko laikoa edo eliz autoritatearen kontrol-erakunde, unibertsitate existentzia legitimatzeko. Hezkuntza-zuzenbideko instituzio ere lortzen pribilegioak baieztatu du. Hauek sinatutako dokumentuak bereziak edo dads, edo errege-erreginak izan ziren. kudeaketa-forma, baimena beraien epailearen propioa dute, eta eskubidea gradu akademiko eta ikasleak oharra soldaduskatik konferitu - pribilegioa hezkuntza erakundeen autonomia seguru zegoen. Horrela, Erdi Aroko unibertsitateetako antolakuntza erabat independente bihurtu. Irakasle, ikasle eta hezkuntza erakundeen langileen, hitz batean, dena da jada obeditu hiriko agintariek, baina bakarrik errektorea eta dekanoei hautatu. Eta ikasle onartzen badira hauste batzuk, likidazioa honen kudeaketa izan bakarrik eskatu gaitzetsi eta errudunak zigortzeko.

lizentziatuak

Erdi Aroko unibertsitateetako ziren aukera ona hezkuntza jasotzeko eman. irakatsi ziren ezagun asko zifrak. hezkuntza-erakunde horien lizentziatu Per Abelyar eta Duns Skott, Petr Lombardsky eta Vilyam Okkam, Foma Akvinsky eta beste asko.

Oro har, hala nola erakunde bat lizentziatua karrera handia espero zen. Izan ere, alde batetik, Erdi Aroko eskoletan eta unibertsitateetan dira aktiboki eliza harremanetan, eta, bestetik, administrazio ezberdinen hirietako langileek hedapen, eta jendea hezi eta eskumena eskaria handitu batera. Asko ikasle ohiek aritu notarioek, fiskalak, idazkariak, epaileek edo abokatuak.

egiturazko zatiketa

In Erdi Aroan ez zegoen bigarren mailako eta goi-mailako hezkuntza-bereizketa, beraz, Erdi Aroko unibertsitateko egitura sartzen bai senior eta junior fakultateko. sakona 15-16 urte dituen gazte Latin jendea lehen hezkuntzako prestakuntza ondoren, prestaketa-maila ziren transferitu. Hemen erakusten den "zazpi arte liberalak" aztertu dute bi ziklo batean. Hauek "trivium" (gramatika, erretorika eta dialektika) eta "Quadrium" (aritmetika, musika, astronomia eta geometria) izan ziren. Baina filosofia noski aztertu ondoren bakarrik ikaslearen eskubidea senior lege, mediku edo teologikoa espezialitatea fakultatean sartu behar izan zuen.

ikaskuntza printzipioa

Gaur, Erdi Aroko unibertsitateetako tradizioa unibertsitate moderno erabiltzen. Egungo prestakuntza-planak landu urtea, eta horrek egun horietan ez zen banatzen bi seihileko dio, eta bi zati desorekatua sartu. Big arrunt aldian urritik iraun Pazko arte, eta txikiak - ekainaren amaieran. Ikasturte zatiketa seihileko sartu agertu bakarra Erdi Aroaren amaieran, Alemaniako unibertsitate batzuetan ere.

Hiru irakasteko modu nagusi daude. Irakurketa, edo hitzaldiak, osatzen du erakusketa oso eta sistematiko gaia akademiko jakin baten ordu jakin batzuetan zehar aurrez ezarritako estatutu edo unibertsitate estatutua ere. arruntak edo derrigorrezko ikastaroak eta aparteko edo gehiago banatzen dira. Du berean sailkatu eta irakasleen arabera.

Adibidez, derrigorrez hitzaldiak ohi dira goizeko administratzen - goizetik bederatzi goizean arte. Oraingoan erosoagoa eta ikasle indarrak freskoa diseinatu zen. Aldi berean, hitzaldiak izan ziren arratsaldean aparteko ikasleak. Hasteko seietan dute eta hamarretan amaitu zen. ikasgai bat edo bi ordu iraun zuen.

Erdi Aroko unibertsitateetako tradizioa

Erdi Aroko unibertsitateko irakasleek zeregin nagusia Izan ere, testuak aldaera desberdinak bildu, jakina, beharrezko azalpenak eman zen. Ikasleen Estatutuak debekatua zuten material errepikapena, edo are irakurketa geldoa eskatzeko. ustezko ziren arte liburuekin hitzaldiak, zein egun horietan oso garestiak ziren etorri, beraz schoolboys horiek hartu zuten errentan.

Dagoeneko XVIII mendean, unibertsitate hasi eskuizkribuak pilatu eta horiek kopiatzea euren lagin testuak sortzeko. Hartzaileak ez dira nahikoa luzea. Lehen Erdi Aroko unibertsitatea non irakasleek hasitako eskolako lokalak antolatzeko - Bologna - XIV mendean hasi egiterako geroztik eraikin publikoetan hitzaldiak gelak moldatzeko.

Eta hori baino lehen, ikasleak ziren leku batean biltzen dira. Adibidez, Parisen, Foir etorbide, kale edo lasto zen, izen hori deitzen ikusleen lurrean eserita delako bere irakaslearen oinak lasto orrian. Geroago hasi zen antzekotasuna alderdiek agertzen - mahai luze horrek atzean up kabitzen hogei pertsona. Sailak, gainera, nahi dais buruzko antolatzen hasi ziren.

eskumenak esleitzea

Erdi Aroko unibertsitateko ikasle lizentziatu ondoren mantendu du proba, eta horrek nazio bakoitzean maisu batzuk hartu. Gainbegiratutako azterketak dean. Ikasleak izan duten gomendatutako liburu guztiak irakurri ditut eta gatazkak bolumena Estatutua ezarritakoaren parte kudeatzen frogatzeko. Batzordeak eta interesa lizentziatuak portaera. Urrats horiek joana arrakastatsuaren ondoren ikaslea da eztabaida publiko bat izan zen, ustezko galdera guztiak erantzun onartu. Ondorioz, haren lehen lizentziatura titulua esleitzen zaio. Bi urte akademiko zuen Master laguntzeko lortzeko eskubidea irakasteko. Dagoeneko urte erdi geroago ere, zuen, zuten masterra jabetu. lizentziaduna hitzaldi bat zin bat eta festa bat emateko, utter izan behar dute.

interesgarria da

unibertsitate zaharrena historia datak XII mendekoa da. Orduan, besteak beste, instituzio Bologna bezala jatorria duten Italia eta Parisen Frantzian. XIII mendean daude Oxford eta Cambridge Ingalaterran, Montpellier, Tolosa, eta XIV mendean XIV lehen unibertsitate, Txekiar Errepublika eta Alemania, Austria eta Polonian agertu. erakunde bakoitzean, bere tradizio eta pribilegioak propioa izan zuen. XV mendearen amaieran, han ehun unibertsitate, bertan izan diren hiru taldetan egituratzen Europan, nork irakasle baten soldata jaso araberako ziren. Bologna lehena izan zen. Hemen, ikasleek beraiek kontratatu eta irakasleei ordaindu. Bigarren mota Paris, non irakasleak eliza finantzatu Unibertsitatean izan zen. Oxford, Cambridge eta koroa, eta egoera onartzen. Esan behar dut, izan ere, hori lagundu haien monasterio desegin 1538 eta ondorengo oinarrizko instituzio English katoliko horiek kentzea bizirauteko.

hiru egitura mota guztiak beren ezaugarri propioak dituzte. Adibidez, Bologna ere, adibidez, ikasle kontrolatzeko ia guztia, eta horri askotan eragozpenak handia entregatu irakasleei. Parisen, alderantziz izan zen. delako Izan ere, irakasleek ordaindu eliza teologia gaia nagusia unibertsitatean zen da. Baina Bologna ikasle aukeratu ikasketak laikoa baino gehiago. Hemen, subjektu nagusiak lege zen.