Laguntza umea eskaintza bat egiteko

Ahozko eta eraketa idatzizko hizkuntza eskola honek gisa subjektu arazo garrantzitsuenetako bat da "errusiar hizkuntza". hizkera stock garatzeko, ikasle askok zuzendutako eskola-curriculumean eskakizun handia, eta ikasgai bereziak arren, hau ezinezko lana da. Ez bakarrik ikasleen adierazpen gabekoa da, beraz, oraindik ere gainkargatuta eta estiloari akatsak. Zoritxarrez, literatura eta ortografia arauak arteko desadostasun frogatu ez bakarrik gazteenak ikasleak. Iradokizun bat egiteko, sailkapenean logikoki zuzena, mental ahalegin batzuk ere banakako batxilergoko ikasleek egin behar dugu.

Hobekuntza eta garapen hitzaldian trebetasunak lehen hezkuntzako hezkuntza hasierako fasean ikaskuntza prozesuan bidelagun. Dagoeneko prestatzeko klasean, umea ikasten argazkiak egiteko semantikoki ordena proposamenak eta azalpenak testuak retell eraikitzeko. Haurrak esaterako lanak ere zailtasunak dituzte. Horretarako dezaten, arbel gainean idatzitako hitz-eskaintza bat egiteko eskaini ahal duzu. Hitz zatikatua izan behar da, baina esanahi batzuk, horri esker, proposamen bat egin gaia jakin bat aurrera eramateko. metodo bera erabili daiteke umea irakasteko egin istorio txiki bat osatzen duten proposamen bat eraikitzeko. trebetasun horiek masterizazioa arabera, haurraren lehen ikasten erabili esaldi sinpleak. Geroago, batxilergoko, egin bat ez esaldi ez dira agertuko zaila zion lortzeko.

hizkuntzaren jabe izan da, ez dago bere pentsamenduak adierazteko idatziz gaitasuna mugatuta. Ikasle batzuk, erraz idatzizko sormen lanen aurre, apenas egin ahal esaldi bat ahoz. Hori gerta ez dadin, nahiz eta eskolaurreko aldian umeei irakatsi beharrezko gaitasunak: konektatutako hizketa, pentsamendua, deskribatzeko eta eztabaida gaitasuna. Hau hezkuntza-jokoak bereziak lagunduko du.

ahozko hizkuntzaren garapenean jokoak

hondatu telefonoa

Joko honetan, hainbat parte-hartzaile dira elkarren artean xuxurla jokalari misrepresents bat jarraitzen duen edozein hitzaren begietara. Umeak ulertzen du azken hitza kateko hori jatorrizkoa desberdina da eta ahoskera egokiarekin garrantzia islatzen du.

nahasmena

Berun eskaintza proposamena, non hitz guztiak alderantziz, bat-batean Gust urakan irakurtzeko. Umea esaldi bat egin behar dute, hitz mugitzen. arretaz eskaini ahal duzu bi esaldi hori hitz elkarri hartutakoak diren kontuan hartu.

Jangarriak - inedible

Jokalari batek baloia botatzen, edozein gairi deituz. Objektu jangarriak bada, bigarren jokalari harrapaketa, baina ez bada - miss.

Azkenik, umea bere hitzaldian, Izan ere, berak ulertzen eraikitzen. Oso garrantzitsua delako haur bat irakasteko zer irakurtzen ari da ulertzeko. Garrantzia handia ozenki irakurtzen ari da. Gainera, prozesu hau ez litzateke ariketa bihurtu da. Saiatu umea interesgarria. Animatu zure seme literatur arratsaldean mota bat antolatuz. elkarri narratzailearen rola interesgarri pasatuz, irakurri entretenigarria eta istorioak, maitagarrien ipuinak eta istorioak kontatzeko. Hau ez da bakarrik ahozko komunikazio-trebetasunak hobetzen lagunduko, baina baita guraso eta bat ikusezina fidantza bero haria, konfiantza eta ulermena seme-alaben arteko ezartzeko.