Zer da hezkuntza eta bere gizarte rola

Zer da hezkuntza? Efektu hau, izan zen prozesu sistematikoa eta zuzen batean antolatuta. Bere helburua pertsonaren garapen fisiko eta espirituala eragiteko, bere gizarte-jarduerari jarrera osatuz. Gizarte-jarduera da, industrial, kultural eta sozialak aldeak osatzen dute.

Zer da eskoletan hezkuntza? Izan ere, hezkuntza eta prestakuntza bereiztezina dela. Hezkuntzan zaila da borondate eta emozioak karaktere eragiten duten osagaiak identifikatzeko. gehiago edo gutxiago argi eraketa, garrantzitsua da esparru kognitibo eta adimena garatzeko. Bi prozesu egiten dira, aldi berean, banakako eragin du, batez hezkuntza asmoz da horietako ezagutza eskuratzeko, eta hezkuntza helburua - banakako eraketa jarrera positiboa munduan, beste pertsona batekin pertsona bat, eta bere maila berarekin harreman eraketa gisa.

bere helburuak eta helburuak ezartzeko irakasle eta nartzisismoa subjektua eta objektuaren arteko gisa arteko elkarrekintzak sortuz: hezkuntza prozesuan elementu honako hauek dira. Hezkuntza modu desberdinak ditu, eta metodo eta teknologia mota guztietako mekanismo eta horiek ezartzeko prozesuak eragiten duten funtzionatzen. Prozesua bere diagnosi eraginkortasuna bidez kontrolatuta, natura nartzisismoa tumore agerraldia ere zehaztu dute.

Zer da prestakuntza, familia gehiago ikasten, familia ingurunea eta gakoa heziketa-prozesuaren osagai da. Kasu honetan, gizarte osoaren, gainera belaunaldi berri bat heziketan oro har onartutako arau eta tradizioak betez interesa.

Beraz, ez dago, hala nola, norabide batean hiritar hezkuntza gisa. Areago, banakako kalitatea integratzailea osatzeko, beraiek konturatzen zion juridikoak, moral eta politiko alderdiak ere ematen du. hiritar hezkuntza oinarrizko elementuak upbringing eta hezkuntza arlo moral eta legalak dira. hiritar hezkuntza helburu nagusia - banakako eraketa ideal moral, gizartean onartutako, maitasuna sentimenduak bere herrialdean, beharra out komunitateari, etab mesede duten jarduerak aurrera eramateko

gazteen hezkuntza abertzaleek estuki zibila eta lege lotuta.

gizartean oinarrizko transformazioak, alderdi politiko, ekonomiko eta sozialak ere hezkuntza esparruan funtsezko aldaketak eragin dute. ideologiko hezkuntzaren hori ekarri aldatzea jaitsi hala nola gai unibertsala herritar eta abertzale eraketa gisa.

egiteak horiek eragin kaltegarria eta begien bistakoak dira portaera, adibidez, ikasle eta ikasleentzat da. Gaur egungo belaunaldi gazteagoen zatirik progresiboa, sormen eta intelektualki aktiboa dira. zeregin garrantzitsua jokatu behar dute gizartearen berritze espiritual, sozial, ekonomiko eta politikoan. Baina badira euren pasibotasuna bai politiko eta soziala, ez zibila aipatu behar da. Gainera, beraiek isolatu gizartean, hau da muturreko indibidualismoa bat adierazten da, beharrak intelektual mugatua, bere nahia nabarmenagoa da lege nihilismoa eta gizartean onartutako arau moral errespetu falta.

Ez dago argi, hala nola hezkuntza ez ditu gizartearen garapen eta osotasunean herrialdeko helburu estrategikoetako laguntzea? aurrerapena lortzea indar sozial bat eraikitzeko gai dena behar gizarte zibila eta legalitatearen. Beraz, hezkuntza modernoa gazte pertsonaren identitatearen kultura zibila, juridikoa eta abertzaleek hobetu behar du, eta bere kezka nagusia bihurtu da.