Aditzak salbuespenak ingelesez

Hizkuntza bakoitzak bere konplexutasun eta ñabardurak ditu ikerketan. aditz irregular - Seguruenik English aditzak ikasteko zailena alderdi horrek salbuespenak daude ados litzateke edo, dute normalean izeneko bezala. honen zailtasuna estatistikak berretsi da hizkera akatsak, gehienetan atzerritarrek konpromisoa hartu du. erdiak baino gehiago besterik kasuetan beharrezkoa da aditzak salbuespenak dira erabili behar dira. English hizkuntza da zuzenean aditza, eta horregatik bere erabilera zuzentasuna gai hau aztertzeko leku garrantzitsua dauka menpe.

beste denbora bat sortzeko egiturak hiru dira aditz forma. aditzak Standard (aditz erregular), aldiz konjokatu itxiera gehituz -ed (-d) infinitibo da. Garai hartan, aditz jokatuz gisa salbuespenak (irregular) gogoratzeko erraza izan behar du.

aditzak gehienak estandarrak dira. Kasu honetan, infinitibo den forma edozein osatzeko jakitea nahikoa da.

Aditz irregularrak bere jatorria zor Old English. Aldi baterako forma eraketa-arauak zaharra - dute oinarritzen dira. beren atzerriko jatorria kopuru jakin bat. gazteak American English esker, konjokatu ezohiko zenbait aditz aukera estandar gisa lortu. adierazi behar da aipatu, nahiz eta aukera hori bere mihia irregular verbs ez duten Britainia existitzen da. tokiko ezaugarriak hauek, izan ere, nahiz eta hiztun hori batzuetan zailtasun ekarri. Hori dela aditz irregularren zerrenda benetan integrala aurkitu - ia ezinezkoa konpromisoa. Hala ere, horiek beharrezkoak bera irakastea.

Bakarrik izan ere, bazterketa hitzetan, maiz hizkera erabiltzen dira, haien formak hain irmoki hizkuntzaren lubaki. 500 baino gehiago aditzen, 200 inguru aktiboki eguneroko hizkera erabiltzen. aditzak buruzko istorioa, salbuespenak osatu gabe egongo litzateke aditzak eza erreferentzia gabe. no jokatuz noiznahi forma dute. Adibidez, can / Could, will / litzateke, muztioa eta beste batzuk. Askotan bereizita aztertu dute, erabili dutelako arauak nahiko konplexuak dira.

aditzak ez-estandar onenen azterketa hasteko 50 gehien erabiltzen dituzten. Gainerakoa pixkanaka bertara etortzen bere hobekuntza gisa. Irakasleak gomendatuko lehenengo bihurtu da bere ahoskera eta denbora pixka bat eskaintzeko irakurketa dute ezagutzen. berehalako memorization to Ondoren, aurrera jarraitu ahal izango da. Gaur egun, badira epe luzerako gordetzeko frogatutako modu askotan. oinarrituta aukeratu behar duzu -Zer metodoa argi eta eskuragarria da. den grabazioa, entzuteko modurik onena ahoskapena ikasi esaterako zaudenean errepidean gisa.

Aditza salbuespen gogoratu egingo da hobeto bideo gehitu entzuten. Hala ere, metodo hau jada denbora dedikatu bat behar du. Beste modu bisual memoria konektatu - egin beren txartelak kabuz. Gainera, komeni da ez inprimatu, hots, eskuz idatzi. Metodo honen erosotasuna Izan ere, dagoeneko ondo gogoratu dira txartel horiek dira, aldi baterako jarri ahal alde batera utzita, horien ordez berriak datza.

Taldeko aditzak modu oso on batek, hezkuntza, denbora-printzipioaren salbuespenak. Adibidez, hitz banaka idazten, non hiru gauza bera forma guztiak, hirugarren eta bigarren, edo non, hainbat forma guztiak berdina.

Hala ere, modurik onena, oso gutxitan erabiltzen den arren, proposamenak egitea metodoa da. Kasu honetan, hitzaren zuzenean gordetzen den testuinguruan. Gainera, ez dago hiztegia aktibazioa da. aldiz desberdinetan esaldi bera idatzi ditzakezu, posible da gehiago asmatu.

Eta edozein dela bidea ez zen aukeratu - Ez errepikapena ahaztu. Eta nahiko laster-ohikoak aditzak adierazpen elementu naturalak dira.