Eskolaurreko adina

Eskolaurreko adina da bere familia harremanak eta erlazioak giza helduen mundua instalazio berriekin mugetatik haratago joan ezaugarri. bere eskolan bizi den jaiotza geroztik umea doa epea, gehienak garapen fisiko eta psikikoa gradua by gainezka duena. etapa hau egin zion gizon batek beharrezko ezaugarri guztiak eraketa da da. Eskolaurreko adina umea da, eta horrek etorkizunean erostea ezagutza eta trebetasun bereziak hainbat oinarria da garapen orokorra ematen du. Aldi honetan aurrerago hainbat jarduera-eremuak xurgatzen errazten. eskolaurreko adina duten propietate eta ezaugarri bat giza psikearen txikien duten portaera, pertsonaia, eta jarrera munduari ukitu bereizgarria dira osatuz.

Eskolaurreko adina bizitza eta garapena hiru zazpi urtez urte bitarteko umeen epe bat da. Hori urte hauetan gehiago ditu ezaugarri ziren garapen fisikoa, baita haurraren adimen hazkundea. haurren Mugimendua libreago bihurtzen ari dira. Umeak ondo hitz egiten du. haurrentzako esperientziak, sentimenduak eta ikuspegiak mundua aberatsa eta anitza da.

Hazkundea eta umearen pisua handitzea epe horretan ari irregularra ezaugarri. eskolaurreko adina eta azala aldaketak. loditu zuen eta askoz malguagoak bihurtzen da. Hau odol zenbatekoa ontziak dira murrizten. Horrela, azala inpaktu mekaniko barietate bat da sendoagoak hautematen. Bospasei urte hezurren Ossification ez da oraindik bukatu, baina bizkarrezurra forma hartzen heldu gisa.

Eskolaurreko adina mugikortasun handiko ezaugarri. Seme-alabak, batez ere, azkar muskulu-sistema, eta horrek nabarmen hezurdura karga handitzen garatzeko.

aldaketak eta sistema kardiobaskularrak pairatzen. Bere errendimendua eta erresistentzia handitzen du nabarmen. maila handia eta iristen da garapen psikologikoa Umearen. Aldi berean gizontxo harremana intelektuala bere inguruan munduarekin hobetuz. Pixkanaka hiztegia handituz. Adin honetan, zentzuzko ziurtasunez umeak bere emozioak adierazteko - mina eta poza, lotsa eta beldurra, auto-pena eta frustrazioa. da eskolaurreko epea dago, eta ez duzu zer egoera ulertzeko moral bihurtu. Orduan ez esleitutako eginkizunak kontzeptua da.

eskolaurreko haurren Hezkuntza rol play bidez egiten da. Kasu honetan, umeak han heldutasunera nahia da. hiru eta zazpi urte zituela, partida jarduera nagusia da, laguntzen bezala gizontxo psikea aldaketak ditu. Kasu honetan argi zeinua eraketa da kontzientziaren funtzioa Umearen.

Ekoiztea , jolas-jarduerak, gizontxo hainbat elementu ordezkatu, baita rol bat hartu ahal da. da prozesu honetan zehar ume open harremanak helduen artean gertatzen diren alde dago.

Haur hezkuntzako haurren garapenean egiten da eta arte sormen barietate baten bidez. bereziki, arte plastikoak ere prozesu honetan leku berezia A - marrazketa. paperean irudiaren izaera izango haurraren munduaren pertzepzioa, bere irudimena eta memoria, eta pentsamendu ikus daiteke. marrazkiak haurrek beren ezagutza eta jasotzen dituzten esperientzia pasa laguntzaz da.

haurrentzako antzerki garapen eta rol handia A prozesu kognitiboa da. Aldi honetan, konektatutako pentsamendu, adierazpen eta irudimena. Faktore hau full-fledged hizkuntzaren irakaskuntza (bai bertako eta atzerriko) oinarria da. hezkuntza digestible moral arauak, arauak eta kultura-harremanen inprimakiak prozesuan. eskolaurreko aldian nortasun apur pinacle bere auto-kontzientzia, eta haien izaera eta gaitasunak kalitatea, baita porrotak eta arrakastak arrazoiak ezagutzen ditu eraketa da.