EraketaInternet hezkuntza

Zer da urrutiko irakaskuntza-sistema?

errealitate modernoak etengabeko giza garapena eskatzen dute. Duela are hogei urte batzuk badira, goi-mailako hezkuntza jotzen zen aparteko eta ez zen guztien eskura, gaur egun ez da arraroa, bi, hiru, edo baita gradu gehiago. Ezartzea asmo handiko planak, besteak beste, teknologia aurreratu urruneko prestakuntza-sistema gisa existentzia ahalbidetzen du.

Zer da?

Oso sistemaren Izena galdera honi erantzun bultzatzen. "Distantzia" hitza aukera urrunetik ikasteko aukera ematen du, helburua ez da zertan bereziki emandako denbora batean leku jakin batean dauden. Ezartzea honek prestakuntza mota bateko komunikazio modernoak ahalbidetzen sare zabal, ikus-entzunezkoak, satelite bidezko komunikazio.

DLS - urrutiko irakaskuntza sisteman, eta horrek konplexu gisa ezaugarritu ahal, software eta hardware komunikazioak, jarraibide eta antolaketa neurri sorta zabal bat estaltzen ikasleen hezkuntzaren informazio bermatzeko. Era berean, beharrezkoa jasotako ezagutzak egiaztatzeko egiteaz ere sartzen da. hau helburua ordenagailu sareak.

Kontuan izan behar da horrelako sistema bat ez duela tradizionala full-time ousting, baina eraginkortasunez, ahal bezain integratzeko bakarrik bilatuz helburua. nahastuan ikaskuntza mota honen eraketa eragin positiboa ahalbidetzen hezkuntza kalitatea.

duintasuna

Urruneko prestakuntza sistema beste hezkuntza geldi forma abantaila batzuk ditu. Hauek, honako hauek:

  • aukera izango dute ingurune eroso batean ikasten - Etxean edo bulegoan;
  • banakako ikasle bakoitzak hurbilketa;
  • besteak beste, ezaugarri garrantzitsuak euren antolamendu eta autonomia garatzea;
  • Denbora eta ahalegin aurrezki esanguratsua;
  • irakaslearen komunikazio erabilgarritasuna - aukera bat banakako modu batean galderak egiteko;
  • Termino pertsonala, kontuan ikaslearen gaitasuna hartuz.

urratsak eta prozesuaren kontrol-sistemaren

Urruneko prestakuntza sistema barne hartzen urrats hauek:

  • Lehenengoa - bera ikasteko programen bidez prozesua;
  • bigarren - ikasgelan hezkuntza zenbait elementu, konexioa bertan jasotako ezagutzak kontrola forma desberdinak;
  • Hirugarren - lana independentea, bilaketa eta etxeko lanak egiteko, informazioa beharrezkoa aukeraketa barne.

Ikasleen elkarrekintza, dagoeneko adierazi bezala, da egin sareak global erabiliz. Hezkuntza-programak eta materialen informazioaren prozesua gauzatzeko beharrezko garapena nahiko garestia da eta denbora eta trebetasun berezi asko eskatzen du. Beraz, bera eskatzen da urruneko prestakuntza-sistema kontuan hartu Gunean sortzeko erabili behar duzu. Hau arautu eta hezkuntza-edukiak gainbegiratzeko eta haren garapen azkarra egiteko aukera ematen ahal izango dira. Edukia kudeatzeko sistemak (CMS) - helburu horretarako leku-sistemak edukien kudeatzeko, daude. Bere laguntzaz, sortu, partekatu eta informazioa kudeatzeko. Posible konfiguratzeko, eta gunearen egitura, banakako orriak eta nabigazio diseinua egokitu egiten dute.

urrutiko hezkuntza kontzeptua esanahia

ikasleen ordenagailu pertsonalak on - distantzia ikasteko sistema elektroniko desberdinak software produktuak eta konponbideak, eta horietako batzuk dira zerbitzari dago, eta batzuek sorta zabal bat da. haien arteko interakzioa oinarritutako datu transmisioa on gertatzen sare zabal baten bidez. Hori hezkuntza prozesuan (ordutegia, programa adierazpenak, erlazionatzen informazio guztia curriculum), hezkuntza-erakundea zerbitzarian gordetzen.

Hemen prestakuntza materialak entregatzeko asmoz bitarteko elektronikoen bidez egiten da. Aurpegia irakasle eta ikasleen arteko topaketa aurre egiteko orain hezkuntza hobetu gisa balioko du eta galdera konplexua erantzunak, arazo, eztabaidak eztabaida eta abar. D. Horrelako distantzia elektronikoen ikaskuntza sistema bat ahalbidetzen ikasleak inplikatzea da ezagutza lortzeko prozesuan sartzea.

Hedapena urruneko forma eraketa

Gaur egungo munduan han-plataformak mordoxka bat da, e-ikaskuntza antolatzeko aukera ematen du. Jatorrizko herrialdea, oro har - AEBetan, baina denbora pixka bat dute Errusian agertu dira. - itxiko-iturria, free - open komertziala: dauden programa guztiak bi kategoriatan banatu daiteke. Horietako bat urrutiko irakaskuntza Moodle-sistema da.

LMS Moodle ezaugarriak

hezkuntzako konplexu honen ospea bere aldakortasun eta zabal baliabideak egotzitako, zein zure ikastaroak propioa sortu dezakezu, euren hitzaldiak, arazo-liburuak, aurkezpenak, eta beste euskarri materialak testuak Manning erabiliz. Moodle LMS erabiltzeko edozein web nabigatzailea, horrek eskuragarri da irakasle eta ikaslearen for mota egokitzen. Bestela esanda, sistema ez da soilik elkarreragina antolatzeko modu bat, baina baita material didaktikoa talde desberdinen eraketa euskarri gisa.

Moodle lehen bertsioa egileak Australian irakasle Douzhiamas Martin, nork sartu da jendaurrean 2002an dago. unibertsitate-hezkuntza izan zen asmoa, baina geroago arrakastaz erabili beharreko heziketa-prozesua antolatzeko eskolak eta korporazio egiteko hasi ziren.

Urrutiko hezkuntza sisteman Moodle objektu bideratutako dinamikoa ikaskuntza ingurune eraketa dakar. Horrek esan nahi du bere aplikazioa ez da edozein programa bat mugatuta, eta hezkuntzaren esparruan bereziak, egokia ez bakarrik irakasle eta ikasleen elkarrekintza, baina baita denbora osoko babesa emateko sortzen hezkuntza-modu. Gainera, antolatzeko eta egiteko ohiko distantzia ikastaroak erabil daiteke.

LMS Moodle merituak ezarri. Horien artean, honako hauek dira:

1. doan erabili, eta horrek ez du lizentzien eman posibilitatea, free berritze eta jasotzeko programak ematen du.

2. Kodea irekia da, beraz, beren doikuntza egin dezakezu, kontuan hezkuntza nazional edo beste beharrak ezaugarriak hartuz.

3. garapen jarraitua eta software hobekuntza.

4. Erraza instalatu, berritzea eta eragiketa. Erraz PC batean instalatzeko, sistema eragile guztietan daiteke exekutatu.

5. Funtzionaltasuna - gaitzen hezkuntza prozesuan guztiak kudeatzeko duzu.

Implementation Errusiako erakundeek praktikan LMS

gehienak gaur egun erabiltzen diren sistemaren ospetsua jaso distantzia ikasteko Trenbideak, bereziki diseinatua Errusiako trenbide langileen da. It ordena hezkuntza programa eskakizunei, zein egoeratan burutu Trenbideak prestakuntza lan-babesa eta ikuskapena eskuratutako ezagutza on bateratzeko sortu zen.

Bere helburua finantza kostu gutxieneko prestakuntza sistema hori ezagutza langileen Trenbideak OSH-maila hobetu egingo sortzeko da. Hori guztia printzipioak, eta horien artean islatzen da:

  • trebakuntza prozesu etengabe bat sortzea;
  • gehiago garatzeko plangintza oinarritutako ikerketa eta gaitasunen ebaluazio on;
  • ikaskuntza prozesuaren kontrol estatistikak azterketan oinarrituta, hezkuntza materialak eta programak aldaketak egitea;
  • soiltasuna eta hezkuntza konplexuak irisgarritasuna;
  • irakaskuntza materialak eta beren lan babes Trenbideak ezaugarri ikusirik egokitzapena errealitatea malgutasuna;
  • ebaluazioa eta hobekuntza hezkuntza ikastaroa materialen aukera.

Kaskor programa

LMS bidez lortutako ezagupenak kontrola adibide interesgarri bat urrutiko irakaskuntza sistemaren Kaskor erakusten ditu. Errusiako trenbide langileek - Hau batez ere, ikasleen ezagutza jarraipena egiteko diseinatuta jarraipena da. Kaskor - laburdura bat izan hau esan: trafikoaren segurtasunaren lotutako SDS oinarrituta langileen ezagutza jarraipena egiteko korporatiboaren sistema automatizatu.

Kaskor langile, ariketak eta ziurtagiria zati gisa erabiltzen barne ikuskaritza ezagutza. Programak irizpideak zein langileen jarrera gradua euren lana egiteko, hain zuzen ere zehaztu ditu:

  • dokumentazioa ezagutzea;
  • gaitasun profesionalak sorta;
  • prestatze psikologiko maila.

Errusiako SDS bertsioa

The aukerarik onena, errusiar-hiztunen ingurunean ohikoa, - urrutiko irakaskuntza sistema "Prometeo". multzo honi esker, hezkuntza-prozesu osoa-fledged bat antolatu duzu, eskuratutako ezagutzak egiaztatzeko independentea barne. Da ikasle fluxua handi diseinatuta. LMS "Prometeo" sistema independente gisa erabili ahal izango dira, eta forma finkoa tradizionalak batzuetan bezala.

Urruneko prestakuntza sistema funtzio automatizatuak kopuru bat barne hartzen ditu:

  • aukerak eta sarbide eskubideak kudeatzeko sistemaren eta hezkuntza baliabideak birbanaketa;
  • kontrol prozesua ikasteko;
  • kudeaketa eta erabiltzailearen jarduera erregistroak, hezkuntza prozesuan parte hartzen duten kontrola;
  • prestakuntza eta ezagutzak ebaluatzeko sare global batean.

LMS "Prometeo" lan guztia automatizatzeko duten osagai kopuru bat biltzen ditu. Horien artean dira, izen-azpisistemaren gisa, ordainketak, aginduak, talde, liburutegiak, probak, eta abar kudeatzeko

Laburbilduz, ohartu gara teknologia modernoak guztioi auto-garapena eta auto-hobekuntza ahalegintzen for aukera sorta zabal bat eskaintzen. Txikien kasuan - horien artean aurkituko dute beren sistema.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eu.delachieve.com. Theme powered by WordPress.