Zientzia ez-klasikoa: eraketa, printzipioak, ezaugarriak

zientzia sorrera gure ikuspegia modernoetan - prozesuaren berri samarra etengabeko ikaskuntza eskatzen duen. Erdi Aroan ez zen gauza, hala nola zientzia garatzen inola ere baldintzak soziala lagundu gisa. Nahia, dauden objektu eta azalpen arrazionalaren fenomeno guztiak emateko XVI-XVII mendeetan sortu zen., Noiz munduaren ezagutza modu bat filosofia eta zientzia partekatzeko. Eta hori izan zen hasiera besterik - denbora eta aldaketa igarotzea pertsonen pertzepzioa partzialki aldatu klasikoa nonclassical zientzian, eta gero ez dago postnonclassical.

Irakaspen hauek partzialki ordezkatu kontzeptua by zientzia klasikoaren eta bere esparrua mugatuta. zientzia ez-klasikoa sorrerarekin batera han aurkikuntza garrantzitsu asko izan dira munduan, ez zegoen datu esperimentalak berrien sarrera. fenomeno natural azterketa berrien maila bat mugitu.

ez-klasikoa zientzia definizioa

erdialdean XX mendean - zientziaren garapenaren etapa Ez-klasikoa berandu XIX zen. klasiko fluxua, eta horrek aldi honetan pentsamendu arrazionalaren krisi bat jasan jarraipen logikoa zen. Hirugarren iraultza zientifikoa izan zen, bere Global eragina. zientzia ez-klasikoa proposatzen objektuak, ez zerbait egonkorra bezala ulertzeko, eta horiek gainditu desberdinak teoriak, metodoak eta pertzepzioa ikasketak printzipio gurutze-atal-mota baten bidez.

Ez zegoen zientzia natural prozesu osoa zeharkatzen duen ideia bat: ez objektu eta fenomeno izaera hautematen hartu emandako zerbait bezala, aldez aurretik izan zen bezala. Zientzialariek eskainiko dute horiek abstraktuan tratatzeko eta azalpenak desberdinak egia izan dadin, baita ere, horietako bakoitzean ezagutza objektiboa ale present egon daitezke. Orain aztertzeko zientzia gaia ez da bere forma aldaketarik gabe, eta bereziki existentziaren baldintzak ere. Estudio irakasgai bat ospatu modu ezberdinetan, eta, beraz, azken emaitzak bestelakoak izan daitezke.

ez-klasikoa zientzia printzipioak

ez-klasikoa zientziaren printzipioak onartu ziren, eta bertan honako hauek izan ziren:

1. zientzia klasikoaren objektibotasuna gehiegizkoa, bertan eskaintzen diren subjektu zerbait etengabea, ezagutzaren bitartez independienteak bezala hartu behar da porrota.
2. ikerketa-objektuaren propietateak, eta batez ere, egindako gaia ekintzen arteko harremana ulertzea.
3. harreman horiek objektuaren propietate deskribapen objektiboa zehazteko oinarri gisa hautematea, eta handietako mundua.
4. Erlatibitatearen elkarrekin ikerketa, diskretuak, kuantizatuak osagarritasuna eta probabilitatea printzipioak onartzea.

Ikasketak, oro har multifactor kontzeptu berri bat mugitu: isolamendua azterketa gaia bertan behera utzi behar "esperimentua garbitasuna" ingurune dinamiko batean azterketa realización alde.

Zientziaren aplikazioaren Ezaugarriak

zientzia ez-klasikoa eraketa erabat aldatu du mundu errealean pertzepzioa ordena naturala:

• ariketak, natur zientziak barne gehienetan, zientziaren filosofia ez-klasikoa hasi zen zeregin garrantzitsua jokatu.
• objektuaren izaera aztertzen ematen da, denbora gehiago, ikertzaileak metodo desberdinak erabiltzen ditu, eta baldintza ezberdinetan objektu elkarreragina aztarnak. Objektu eta azterketa gaia gehiago elkarrekin lotuak bihurtu.
• harremana eta gauza guztien izaera batasuna indartu zen.
• eredu jakin bat eratu du, oinarritutako fenomenoaren arrazoiak, eta ez bakarrik munduaren pertzepzioa mekanikoa gainean.
• Ondorioz naturan ezaugarria objektu nagusia bezala hautematen da (adibidez, uhin kuantikoaren eta partikula egitura sinpleak arteko desberdintasunak).
• rol berezi bat estatikoan aurka jokatzen ikasketak dinamikoa da.
• pentsaera metafisikoak eman modu dialektiko bat, gehiago polifazetikoa da.

ez-klasikoa kontzeptua sartu ondoren zientzia munduan XX mendearen hasieran - dute hainbat esanguratsua aurkikuntza berandu XIX mendekoa da. Ez dute ezarritako zientzia klasikoaren posizioa sartu aldatutako pertsonen munduaren pertzepzio sartzen, beraz, erabat. Garai honen oinarrizko teoria aurrera gehiago ezagutu.

Darwinen eboluzioaren teoria

One emaitza ez-klasikoa zientzia hartzea of Charles Darwin, materialak eta ikerketa-lan handia zein 1809-tik 1882 to bildu zen. Orain doktrina hori ia biologia teorikoa guztiak oinarritzen da. Bere azterketa sistematizatua zuen, eta aurkitu eboluzioaren prozesuan faktore nagusia dela herentziaren eta aukeraketa naturala da. Darwin aurkitutako eboluzioaren prozesuan espezie baten seinale aldaketa dela jakin eta incierto faktore araberakoa. Zenbait ingurumena, hau da eraginpean eratu, baldintza naturalak eragin bera pertsona gehienak euren ezaugarriak (azala edo armarria, pigmentation, etab lodiera) aldatzen ari dira on batekin. Faktore horiek naturan moldatzaile dira eta ez dira hurrengo belaunaldia transmititzen.

Definitu gabeko aldaketak ere ingurumen faktoreen eraginpean sortzen dira, gerta ausaz baina gizabanako batzuekin. Gehienetan heredatu. aldaketa espezie onuragarriak izan zen gero, hautaketa naturalaren prozesuan dago finkoa, eta etorkizuneko belaunaldiei transmititu. Charles Darwin erakutsi eboluzioa aztertu beharko lirateke printzipio eta ideiak barietate bat erabiliz, naturaren azterketa eta behaketa hainbat realización. Bere irekitzea da putz-aldeko erlijio sinesmenak garai hartan unibertsoaren buruz.

Einsteinen Erlatibitatearen teoria

Hurrengo ez-klasikoa zientziaren metodologia irekiera esanguratsua garrantzitsua jokatu du. Albert Einstein, nor 1905ean organo Erlatibitatearen teoria bat argitaratu lana buruz hitz egiten ari gara. Bere funtsa gorputzak elkarrengandik erlatiboa mugitzen abiadura konstante batekin mozioa aztertzeko zen. kasu honetan gaizki banakako gorputzean hauteman erreferentzia marko gisa azaldu zuen - beharrezkoa da objektuak elkarren erlatiboa kontuan hartu eta kontuan abiadura eta ibilbidea bi elementu hartu.

Einsteinen teoria, badira 2 oinarrizko printzipioak:

1. Erlatibitatearen printzipioa. Irakurtzen da ohiko erreferentzia-sistema guztietan, Elkarri dagokien mugitzen abiadura berean eta norabide berean arau berak ibiliko da.
2. argiaren abiadura printzipioa. argia By abiadura altuena da, objektu guztiak eta ekitaldietarako bera da eta ez du bere mugimendua abiaduraren araberakoa izango da. argiaren abiadura aldatu.

Albertu Eynshteynu ospea esperimentala zientziak grina eta ezagutza teoriko porrota ekarri. eskerga ez-klasikoa zientziaren garapenari ekarpen bat egin ditu.

The Heisenberg ziurgabetasun printzipioa

1926an, Heisenberg bere kabuz kuantikoaren teoria garatu, makrokosmosaren harremana ohiko mundua material aldatzen. Bere lanaren zentzu orokor Izan ere, (adibidez, mugimendua eta partikula atomiko bidea), kalkulu matematiko ere ez dira sartu ezaugarriak giza begia ezin ikusmen behatzeko mugatzen zen. Lehenik elektroia mugitzen delako, eta partikula gisa eta uhin gisa. Edozein objektu eta subjektu elkarrekintza maila molekularreko hartan, partikula atomiko mugimendua, eta hori ezin da eginak ere aldatzen da.

Zientzialariek hartu partikula mozioa ikuspegitik klasikoa transferitzeko kalkulu fisikoen sisteman. Kalkulu hori kantitate bakarrik zuzenean objektu geldi estatu lotutako, estatuen arteko trantsizio, eta argi ikusgaia erabili behar uste zuen. korrespondentzia-printzipioa hartzea, zenbakiak, non balio bakoitza bere zenbakia esleitzen zaio matrize bat izan zen. taulan sarrera bakoitzak egoera geldikor edo ez-geldi batean (trantsizio egoera batetik bestera) dauka. Kalkuluak beharrezkoa denean ekoizteko behar, elementu eta bertako baldintza kopuru batetik. zientzia ez-klasikoa eta bere ezaugarri nabarmen sinplifikatu puntuazio sistema izan zen, Heisenberg berretsi.

Big Bang hipotesia

unibertsoaren zela gertatzen da, eta aurretik zer gertatuko den ondoren, beti kezkatuta eta kezkatuta buruz orain ez da zientzialariek bakarrik, baina baita jende arruntak nola egin galdera. zientzia garapenaren etapa Ez-klasikoa zibilizazioaren jatorria bertsio bat ireki du. Hau Big Bang teoria famatua da. Jakina, hori munduko agerraldia hipotesi bat da, baina zientzialari gehienak bere existentzia konbentziturik dira bizitza itxura bertsio zuzena bakarrik gisa.

Hipotesi gisa funtsa honako hau: unibertso osoa eta bere eduki osoa aldi berean leherketaren ondorioz Duela urte 13 milioi gisa sortu zen. Ordura arte, ez zen ezer - materiaren baloia trinkoa abstraktu bat bakarrik, tenperatura eta dentsitate amaigabea izatea. uneren batean baloia oso azkar zabaltzeko hasi zen, ez zen break bat, eta han unibertsoaren badakigu eta aktiboki esploratzen ari da. Hipotesi hau ere posible unibertsoaren hedapen arrazoiak azaltzen dira, eta zehatz-mehatz fase guztiak Big Bang jarraitu duten azaltzen du: hasierako hedapen, hozte eta antzinako elementu hodeiak itxura, izar eta galaxia eraketa sustatzaileak. Guztiak materiaren mundu honetan, dauden esker sortu zen erraldoia leherketa bat.

Hondamendian teoria Rene Toma

1960an, frantziar matematikari René Thom bere hondamendi teoria adierazten da. Zientzialari to matematiko hizkuntza fenomeno, eta bertan, materia edo objektu etengabeko eragina etena emaitza sortzen bihur hasi zen. Bere teoria ematen digu aldaketa jatorria ulertzeko eta sistemak ere gainkarga, bere izaera matematiko arren.

honako zentzuan: edozein sistema atseden egoera egonkorra da, eta bertan posizio egonkor bat, edo euren barruti batzuk hartzen ditu. Noiz sistema egonkorra kanpotik jasan, bere jatorrizko indarra izango efektu hori saihesten zuzendutako egingo. Are gehiago, bere jatorrizko posizioa leheneratu saiatuko da. sisteman presioa izan zen hain indartsu dagoela danborrada egoera ezin izango da itzuli ahal bada, ez hondamendi aldaketa bat izango da. Ondorioz, sistema egoera egonkorrean berrien jatorrizko ezberdina onartzen du.

Horrela, praktikan frogatu du ez dagoela ez dira ez-klasikoa irakaskuntza teknikoak bakarrik, baina baita matematika. Mundu no beste ariketak baino gutxiago ulertzen lagunduko dute.

postnonclassical zientzia

post-nonclassical zientzia agerraldia ondorioz izan tresnen garapenean salto handi bat ezagutza eta beraien ondorengo prozesatzeko eta biltegiratzeko izateko. gertatu zen XX mendean, 70-este urtean, lehen ordenagailuak, eta metatutako ezagutza guztiak beharrezkoak izango formulario elektroniko bihurtuta. ikerketa-programak integratua eta diziplina arteko garapen aktiboa hasi zen, zientzia pixkanaka industrian batu.

Epe honek zientzia markatuta, ezinezkoa da gizakiak duen papera proba objektu edo fenomeno ere batetara utzi. zientziaren aurrerapena etapa nagusia sistema integratu bat bezala munduaren ulermena da. orientazio gertatu da pertsona, ez bakarrik ikerketa metodoak aukeratzerakoan, baina baita gizarte eta filosofia pertzepzioa orokorrean. ikerketa postnonclassical objektu-sistemak konplikatuak duten independentean garatu ahal izango da, eta konplexurik natural, hau da gizon bat buru bihurtzen da.

oinarri For osotasuna, non osoa unibertso, biosfera, pertsona eta gizarte osoaren sistema bakarra osatzen ulertzeko onartu zen. Man unitate integral honen barruan dago. Bere aldetik aztertzen du. Baldintza horietan, natur zientziak eta gizarte-Under baino gertuago dagoela, beren printzipio humanitateak harrapatzeko. zientzia ez-klasikoa eta post-nonclassical aurrerapauso bat egin du, oro har, munduan eta bereziki enpresaren ulertzeko printzipioak ere, ekoiztu pertsonen adimenak iraultza eta nola ikasten.

zientzia modernoak

XX mendearen bukaeran ez zen garapenean aurrerapauso berri bat eta bere garapen modernoa nonclassical zientzia hasieran. Garatua artifizial Neurona konexioak, bertan ordenagailuak smart berriak sortzeko oinarria izan zen. Makinak ezin orain arazo errazak ebatzi eta beren kabuz garatzen, zereginak zailagoa mugitzen. datu-basea, gainera, giza faktorea dela zehaztu eraginkortasuna eta sistema adituak presentzia detektatzeko laguntzen sistematizatzeko dira.

forma orokor modernoetan zientzia Ez-klasikoa eta post-nonclassical Honako ezaugarriak dituzte:

1. komunitatea eta osotasuna ideiak, objektu eta fenomeno edozein naturaren garapena independentea aukera zabalkundea aktiboa. Mundu nozioa garatzen osoan sistema bat ezegonkortasuna eta kaosa joera aldi berean izatea gisa indartuko ditu.
2. Indartzea eta hori sistemako zatiak aldatzen ideia zabalkunde handiagoa elkarrekin lotuak daude eta elkar baldintzatzen. Dagoen munduko prozesu guztiak Laburbilduz, ideia hori ikerketaren eta adimenaren eboluzioa globalaren hasi da.
3. zientzia guztietan denbora kontzeptua erabiltzea, ikertzaileek fenomeno historian helegitea. garapenaren teoria hedatzea.
4. Ikerketa-izaera, leiala azterketa ikuspegi integratua pertzepzioa aukeratzerakoan aldaketak.
5. Mundu objektiboa batuz eta giza mundua, subjektu eta objektu arteko bereizketa ezabatzea. Man-sistemaren barruan dago aztergai, eta ez kanpo.
6. gauzatzeko zein nonclassical zientzia funtzionatzen edozein teknika emaitza mugatua eta osatu gabe dago hurbilketa bat besterik ikerketan erabiltzen bada.
7. filosofiaren banaketa ariketak guztietan zientzia gisa. filosofia ulertzea - unibertsoaren eta bere konturatu gabe hasieratik teoriko eta praktikoak batasuna zientzia modernoaren pertzepzioa ezinezkoa da.
8. teoria zientifikoak, euren indartzea eta pertzepzioa abstraktu hazkundea ere kalkulu matematiko ezartzea. matematika konputazionala garrantzia areagotzea, ikerketa emaitzen gehien eskatzen da gisa zenbaki-forma batean baiezta. teoria abstraktu ugari Izan ere, zientzia-jarduera mota moderno baten moduko bat bihurtu da ekarri.

azken ikasketak ere ez-klasikoa zientzia ezaugarriak pixkanaka esparru zurrun aurrez eztabaida zientifikoaren descriptiveness mugatuz ahultzea buruz esan. Lehentasuna ez-arrazionala arrazoibide planteamendu eta pentsamendu logikoa esperimentuak batera konexioa emandako. Aldi berean inferentzia arrazionala esanguratsuak dira oraindik, baina ari abstraktu batean hautematen dira, eta negoziatzeak eta interpretazio gaia.